教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-2	360146	體育	2	0.0	2	△	陳東韋	體育專項(十四)	24	0	匹克球B

教學大綱與進度：

教師姓名	陳東韋　教師諮商時間(Office Hours)
Email	wilson449@ntut.edu.tw
最後更新時間	2026-06-04 07:55:20
課程大綱	本校體育課程目標為鍛鍊健全身心、促進身心健全發展、培養運動道德、發揚團隊精神及養成終身運動習慣。四技一年級實施普通班體育正課教學。四技二、三年級實施專項分組教學，由具有專長之教師授課。開課項目：籃球、排球、桌球、羽球、保齡球、射箭、高爾夫球、網球、體操遊戲、慢速壘球、太極拳、國際標準舞、體適能、國術。學生得按自己興趣選擇修習。本校體育課程目標為鍛鍊健全身心、促進身心健全發展、培養運動道德、發揚團隊精神及養成終身運動習慣。四技一年級實施普通班體育正課教學。四技二、三年級實施專項分組教學，由具有專長之教師授課。開課項目：籃球、排球、桌球、羽球、保齡球、射箭、高爾夫球、網球、體操遊戲、慢速壘球、太極拳、國際標準舞、體適能、國術。學生得按自己興趣選擇修習。
課程進度 (1-16週)	第一週至第四週 匹克球介紹、球感練習、握拍(直、橫)、規則介紹、基本技術(發球、 丁克球、抽擊球、截擊)。 第五週至第八週 單項基礎技術:短丁克球、對牆擊球、發球(落地、不落地) 第九週 發球測驗 第十週至第十三週 單項基礎技術:發球(短球、長球、正拍)接發球。單項基礎技術:正、反手抽擊球(直線與對角)前場步法。 第十四週至第十六週 單項基礎技術:截擊(封閉式與開放式)、接球上網(單打與雙打)。網前擊球技術練習。單、雙打比賽戰術演練。 第十七週 分組比賽 第十八週 補考
評量方式與標準	1.對牆擊球測驗20% 2.截擊測驗20% 3.短丁、抽球、截擊對打測驗25% 4.心肺耐力跑測驗10% 3.平時成績25%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 台北市匹克球協會教練指導手冊
課程諮詢管道	每週一09:00至12:00第三教學大樓513室 每週三10:00至12:00第三教學大樓513室 每週四14:00至16:00第三教學大樓513室
延伸教學與資源	● 參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching) 強調學生參與與產出，導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。 Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification.
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction） ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
備註	1.同學如有加退選簽核或課程問題請e-mail:wilson449@ntut.edu.tw或加入老師 的LINE ID:71215166 2.因應COVID-19疫情可能會調整授課方式、進度與評量方式。若無法實體上課，預計使用Google Meet於原定上課時間遠距上課，細節將再另行公布。