教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-2	355732	英文寫作	1	2.0	2	▲	葉采青	英文一	28	0	A組-學號尾號奇數，僅限英文系學生修讀

教學大綱與進度：

教師姓名	葉采青　教師諮商時間(Office Hours)
Email	tcyeh@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-12-14 00:20:14
課程大綱	本課程旨在為學生奠定紮實的英語文法與句型結構基礎，幫助學生掌握不完整句、連寫句、誤置修飾語、不連結修飾語、錯誤平行結構等關鍵文法知識。於此基礎上，課程將進一步培養學生的段落寫作技巧，包括敘述、描述、闡釋和論證等，使學生能撰寫條理分明、結構嚴謹之段落。 This course provides a solid foundation in English grammar and sentence construction, helping students master key grammatical elements like sentence fragments, run-on sentences, misplaced modifiers, dangling modifiers, and faulty parallelism. Building upon this grammatical foundation, this course further develops students’ paragraph writing skills through techniques such as narration, description, exposition, and argumentation, enabling students to craft well-structured paragraphs.
課程進度 (1-16週)	Week Content 1 Orientation 2 Subordination 3-4 Illogical Comparisons and Mixed Constructions 5-6 Mechanics 7 Review 8 Chapter 1: Introduction to Writing 9 Mid-term exam 10-12 Chapter 2: The Writing Process 13-15 Chapter 3: Rhetorical Modes of Writing 16-17 Chapter 4: Writing a Research Paper 18 Final exam
評量方式與標準	10% Attendance and participation 15% Pop quizzes 15% Assignments 30% Midterm exam 30% Final exam
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 Successful College Composition (3rd Edition) (GALILEO Open Learning Materials)
課程諮詢管道	tcyeh@mail.ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
備註