教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	341889	基本設計(二)	1	3.0	6	▲	王明道 鄭建文 韓秉軒 簡明哲	互動一	65	0	限本系生66人,轉/復生需先修過基本設計(一)才可修此課

教學大綱與進度：

教師姓名	鄭建文　教師諮商時間(Office Hours)
Email	ondinecomposer2@hotmail.com
最後更新時間	2024-12-19 17:02:09
課程大綱	本課程旨在瞭解設計的基本要素與美的形式原理，應用各種媒材的特性與構成，從平面及立體的構成的實作練習中，激發出設計美感與創造力。透過「使用者—產品—環境」三者間互動關係的深入探討，掌握住視覺傳達與多媒體的基本語彙，作為互動設計的基礎，創造出全新的體驗與感受。 The course is to prepare students for understanding the basic elements of design and the form and principle of art. To achieve these goals, the course provides opportunities for students to apply characteristics and compositions of diverse media for the form of two-dimension and three-dimension in practice. Also, the course arouses student’s design aesthetics and creativity. To explore the context of user-product-environment, students understand visual communication and multimedia language as a basis of interaction design toward completely new experiences and sensation.
課程進度	第一次設計企劃報告 第二次設計企劃報告 第三次設計企劃報告 【共評一】專題提案 第一次低保真度設計原型製作 第二次低保真度設計原型製作 第三次低保真度設計原型製作 【共評二】低保真度原型製作 第一次高保真度設計原型製作 第二次高保真度設計原型製作 第三次高保真度設計原型製作 【共評三】高保真度原型製作 第一次互動設計原型製作 第二次互動設計原型製作 第三次互動設計原型製作 【共評四】期末專題雛型展示 評圖檢討
評量方式與標準	共評一】專題提案 20% 【共評二】低保真度原型製作 20% 【共評三】高保真度原型製作 20% 【共評四】期末專題雛型展示 30% 平時課堂表現10%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 依各組導師專業領域與題目提出參考書籍
課程諮詢管道	Discord Channel
課程對應SDGs指標	SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
課程是否導入AI
備註	本課程引導學生進行創新設計，故符合 SDG 9：產業創新與基礎設施(Industry, Innovation and Infrastructure)