教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
99-2	144490	設計研討	2	1.0	1	▲	鄭建文	四創意一	41	0

教學大綱與進度：

教師姓名	鄭建文
Email	ondinecomposer2@hotmail.com
最後更新時間	2011-02-20 10:46:00
課程大綱	聲音為數位相關設計領域中較少被提及課題，但在影音作品中，聲音又為不可缺少的要素。本課程將以書報討論的方式，探討聲音、音樂與影像的關係，從聲音心理學的角度出發，探討音樂、語言、畫面和敘串的理論與美學。
課程進度	第一週：課程導論 第二週：聲音原理與聽覺現象 第三週：音響空間與環境效應 第四週：麥克風特性及其運用 第五週：人聲原理與人聲錄製 第六週：器樂錄製 第七週：（清明節） 第八週：混音設備及其運用 第九週：音訊處理 第十週：環繞音訊錄音 第十一週：聲音設計的工藝流程 第十二週：創造力的延伸 第十三週：從振動到感覺 第十四週：音樂對於人耳 第十五週：聲音與畫面（一） 第十六週：聲音與畫面（二） 第十七週：聲音和敘事（一） 第十八週：聲音和敘事（二）
評量方式與標準	課堂參與（20%）、課堂報告與討論 (80%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 《聲學原理與多媒體音訊科技》。侯志欽。台灣商務印書館。2007。 《聲音設計— 電影中語言、音樂和音響的表現力》。王旭鋒翻譯、David Sonnenschein 著。浙江大學出版社。2007。
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註