教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
100-1	155470	專業倫理	1	2.0	2	△	王維周 邵文政 胥直強 郭耕杖	四建三	55	0	博雅選修課程-哲學向度

教學大綱與進度：

教師姓名	王維周
Email	remi.wang2@gmail.com
最後更新時間	2011-09-16 03:05:26
課程大綱	這個課程設計的目的，在於讓學生熟悉專業人員應具備的相關倫理與法律議題，學生不僅將重新思索在專業職涯與生活中倫理所扮演的主要角色，並且探索專業人員在面對道德與人際關係兩難時的倫理運用與法律原則。
課程進度	1緒論 2安全的專業與倫理一 2安全的專業與倫理二 4安全的專業與倫理三 5安全的專業與倫理四 6環控的專業與倫理一 7環控的專業與倫理二 8環控的專業與倫理三 9環控的專業與倫理四 10技術的專業與倫理一 11技術的專業與倫理二 12技術的專業與倫理三 13技術的專業與倫理四 14文化的專業與倫理一 15文化的專業與倫理二 16文化的專業與倫理三 17文化的專業與倫理四 18綜合座談
評量方式與標準	四個單元各佔25%成績。每個單元上課出席及討論佔10%，心得報告佔15%。心得報告須於各單元上課後一周內交給各單元教師。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 行政院公共工程委員會（2007），工程倫理手冊。 日本建築學會（2009），技術者倫理教材。
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註