教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	347879	產品開發	1	4.0	8	▲	王鴻祥 范政揆 彭瑞玟 曾俊儒 黃孟帆 黃銘智 鄭孟淙	工設三	28	0	產品組

教學大綱與進度：

教師姓名	范政揆　教師諮商時間(Office Hours)
Email	ericfan@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-26 20:46:43
課程大綱	以專題設計方式，訓練學生獨立企劃、分析、評斷、組織、歸納與創新之思考，並實際演練完整之設計過程。學生經由分組或獨自完成一設計主題。上學期課程以題目界定、資料收集、分析調查、結論定義、構想發展及草模提交等為教學內容，下學期則進行細部設計、模型製作、專刊編輯、展示佈置以及設計報告提交等為教學內容,以培養專業設計之能力。
課程進度	W01: Project 1 What we will do in this course W02: Project 1 使用者需求 User Study W03: Project 1 競爭者產品分析 Competitor Analysis W04: Project 1 研究分析簡報 Research Presentation W05: Project 1 設計概念草圖Concept Sketch W06: Project 1 設計概念發展Concept Development W07: Project 1 產品六面視圖2D Drawing W08: Project 1 產品六面視圖2D Drawing & 產品草模 Rough Mock-up W09: Project 1 期中發表 W11: Project 1 設計細節修正 & 3D 立體建模 Modification & 3D Modeling W12: Project 1 3D 立體建模 3D Modeling W13: Project 1 3D 細節檢討& 渲染圖 Detail in 3D Model & Rendering W14: Project 1 模型製作 Mock-up W15: Project 1 功能原型製作 Working Prototype W16: Project 1 功能原型製作 Working Prototype W17: Project 1 Design Week / Final presentation W18: Project 1 作品集 Portfolio
評量方式與標準	出勤 10% 平時表現 30% 設計評圖 60%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 設計師一定要懂得產品繪圖知識 設計師一定要懂的材質運用知識 售出2000萬個文創商品的開發過程與經營手法_從設計概念到商品化 設計思考 Design Thinking
課程諮詢管道	ericfan@mail.ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG14：水下生命（Life below Water） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
備註	SDG3、SDG11、SDG14