教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	340346	水資源工程與規劃	1	2.0	2	▲	陳世楷	土木三甲	66	2

教學大綱與進度：

教師姓名	陳世楷　教師諮商時間(Office Hours)
Email	chensk@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-12-18 17:58:57
課程大綱	使學生了解水資源工程實務及水資源工程設計之基本原則。課程內容概要：(1)水資源工程概述、(2)水文環境衝擊、(3)重大水資工程源建設實例說明(影片)、(4)水土保持與水庫壽命、(5)地表水/地下水資源分析 (6) 流量量測/水文設計、(7)其它。
課程進度	週次 授課內容 1 Introduction 2 Descriptive hydrology-1 3 Descriptive hydrology-2 4 Quantitative Hydrology-1 5 Quantitative Hydrology-2 6 Groundwater—basic principle 7 Groundwater—well hydraulics 8 Reservoir-1 7 Reservoir-2 8 Soil and water conservation 9 Mid.term exam. 10 Dams-1 11 Dams-2 12 Spillway,gates and out works 13 Open Channels-1 14 Open Channels-1 15 Irrigation/Drainage 16 Flood-Damage Mitigation 17 Flood-Damage Mitigation 18 Final exam.
評量方式與標準	作業及上課表現:15% 期中考:40% 期末考:45% (以上所列比例將依實際狀況適時調整)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1.Ray K. Linsley et al.,Water-resources Engineering, McGRAW_HILL International Editions, 2007. 2.自編教材
課程諮詢管道	1.會指定研究生助教協助課業較為基本問題 2.可於下課後直接商討 3.透過email聯繫: chensk@ntut.edu.tw 4.利用老師諮商時間 5.或請洽土木館316室助教協助聯繫
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
課程是否導入AI
備註	若須採用Google Meet方式實施線上教學，會議網址會於上課前3天公告於網路i學園。