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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

114-2 355281 計算機組織 1 3.0 3 ▲ 黃士嘉電資二 22 0 計網電腦教室。資工必修。電機、電子、光電選修。

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-2	355281	計算機組織	1	3.0	3	▲	黃士嘉	電資二	22	0	計網電腦教室。資工必修。電機、電子、光電選修。

教學大綱與進度：

教師姓名黃士嘉　教師諮商時間(Office Hours)

Email schuang@ntut.edu.tw

最後更新時間 2025-12-08 10:58:31

課程大綱 Computer organization and design course consists of the following topics: 1.Computer Abstractions and Technology 2.Instructions: Language of the Computer 3.Arithmetic for Computers 4.The Processor 5.Large and Fast: Exploiting Memory Hierarch 6.Storage and Other I/O Topics 7.Multicores, Multiprocessors, and Clusters

課程進度 1.Computer Abstractions and Technology (2 weeks) 2.Instructions: Language of the Computer (2 weeks) 3.Arithmetic for Computers (3 weeks) 4.The Processor (3 weeks) 5.Large and Fast: Exploiting Memory Hierarch (2 weeks) 6.Storage and Other I/O Topics (2 weeks) 7.Multicores, Multiprocessors, and Clusters (2 weeks)

評量方式與標準 Homework: 20% Examination: 80%

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：是
Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface, 4rd http://www.cc.ntut.edu.tw/~schuang/CO/CO.htm

課程諮詢管道 Office hours: 4pm to 8pm, Thursday

延伸教學與資源

課程對應SDGs指標 SDG1：消除貧窮（No Poverty）
SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）

課程是否導入AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction）
● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
● 深入探討AI的原理與應用（Explore the principles and applications of AI in depth）

備註
Offer Line and Google meet if we need remote course

教師姓名	黃士嘉　教師諮商時間(Office Hours)
Email	schuang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-12-08 10:58:31
課程大綱	Computer organization and design course consists of the following topics: 1.Computer Abstractions and Technology 2.Instructions: Language of the Computer 3.Arithmetic for Computers 4.The Processor 5.Large and Fast: Exploiting Memory Hierarch 6.Storage and Other I/O Topics 7.Multicores, Multiprocessors, and Clusters
課程進度	1.Computer Abstractions and Technology (2 weeks) 2.Instructions: Language of the Computer (2 weeks) 3.Arithmetic for Computers (3 weeks) 4.The Processor (3 weeks) 5.Large and Fast: Exploiting Memory Hierarch (2 weeks) 6.Storage and Other I/O Topics (2 weeks) 7.Multicores, Multiprocessors, and Clusters (2 weeks)
評量方式與標準	Homework: 20% Examination: 80%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：是 Computer Organization and Design: The Hardware/Software Interface, 4rd http://www.cc.ntut.edu.tw/~schuang/CO/CO.htm
課程諮詢管道	Office hours: 4pm to 8pm, Thursday
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG1：消除貧窮（No Poverty） SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 使用生成式AI進行課堂即時互動（Use generative AI for real-time classroom interaction） ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI） ● 深入探討AI的原理與應用（Explore the principles and applications of AI in depth）
備註	Offer Line and Google meet if we need remote course