教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	345972	數位學習論文評析	1	2.0	2	★	楊心怡	技職所	10	4

教學大綱與進度：

教師姓名	楊心怡　教師諮商時間(Office Hours)
Email	hcy103@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-02-20 10:11:50
課程大綱	本課程將針對數位學習教學設計的相關研究進行探討以及對現行數位教學設計實例分析、未來趨勢、及對未來研究的方向探討。 The course is designed to research on instructional design of e-learning and related issues including systematic design and special topics related to instructional design of e-learning and discussion for the future trends.
課程進度	1. 課程介紹 2. 英文期刊在數位學習的研究議題 3. 撰寫期刊重要原則 4. 重要研究趨勢 I 6. 重要研究趨勢II 7. 個人報告 8.個人報告 9 英文期刊的撰寫 10 期中考週 11 論文評析 12 研究動機 13 研究方法 14 文獻探討I 15 文獻探討II 16. 研究結果與討論 17. 研究方法 18 期末報告
評量方式與標準	期中心得報告:30% 期刊閱讀報告:20% 期末報告:30% 課堂參與程度:20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 中英文數位學習期刊
課程諮詢管道	請email 方式聯繫 hcy103@mail.ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標	SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
課程是否導入AI
備註