教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	340410	專題研究	2	2.0	6	▲	余琬琴 呂良賜 李宜桓 林群哲 張淑美 許益瑞 郭霽慶 陳秀慧 陳錦文 程耀毅 華國媛 蔡福裕 蔡麗珠 蘇昭瑾 蘇昱瑋 芮祥鵬	分子三	52	0

教學大綱與進度：

教師姓名	許益瑞　教師諮商時間(Office Hours)
Email	ijuihsu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-03-20 21:48:35
課程大綱	學生與教授討論擬定之研究題目,在教授個別指導下,進行實驗之研究,以培養學生尋找相關資料,文獻及獨立研究的訓練,並將其研究成果撰寫成報告並公開發表練習。 To make students able to carry out independent study. Students will be assigned a short topic. An independent experimental design, data analysis, and final report presentation are necessary for this course.
課程進度	學生選定實驗室後，配合各個實驗室老師規定執行。 以下為本實驗室作法 第一週 說明與規定 第二週 資料檢索與實驗解說 第三週 合成新的金屬錯合物 第四週 合成新的金屬錯合物 第五週 合成新的金屬錯合物結構確認 第六週 合成新的金屬錯合物結構確認 第七週 實驗結果討論 第八週 實驗報告撰寫 第九週 擬定新的合成樣品與方向 第十週 合成新的配位基與結構確認 第十一週 合成新的配位基與結構確認 第十二週 合成新的配位基與結構確認 第十三週 合成新的配位基與結構確認 第十四週 合成新的金屬錯合物結構確認 第十五週 合成新的金屬錯合物結構確認 第十六週 合成新的金屬錯合物結構確認 第十七週 實驗結果討論 第十八週 期末報告討論與撰寫
評量方式與標準	出席 60% 期中報告 20% 期末報告 20%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 SCI paper
課程諮詢管道	Every Tuesday Group Meeting
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註