教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	343431	學術寫作研討專題	1	3.0	3	★	吳可久	設計博所	9	0	設計博核心選修

教學大綱與進度：

教師姓名	吳可久　教師諮商時間(Office Hours)
Email	kochiuwu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-02-18 19:31:08
課程大綱	本課程藉由優質學術論文內容的解析，協助研究生學習並改進學術論文寫作的技巧，經由實作增強投稿發表的能力。內容涵蓋學術論文主題的精選，研究問題的界定，文獻回顧的深入，論文結構的建立與文字的鋪陳，研究發現的討論與結論的撰寫，針對論文完成後投稿的步驟及審查意見的回覆等均以實例進行探討。
課程進度	Week 1. 課程介紹/ 如何挑選期刊 Week 2. 研究問題、研究想法、理論與研究資料-機會與限制 Week 3. 利用原型來發展研究想法-探索與實作工坊 Week 4. 利用文獻來發展研究想法-探索與初步文獻回顧 Week 5. 研究想法與研究設計的來回更替-計畫與IRB Week 6. 探索型量化統計論文寫作與文獻重點 Week 7. 驗證型量化統計論文寫作與文獻重點 Week 8. 質性類型論文寫作與討論 Week 9. 期中報告 -------------------- Week 10~18 方法論述導向 建立學術寫作之概念與檢討論述 Week 10. 優質學術論文內容的解析 Week 11. 學術論文寫作技巧 Week 12. 增強投稿發表能力 Week 13. 學術論文主題的精選 Week 14. 研究問題與文獻回顧 Week 15. 論文結構與文字舖陳 Week 16. 研究發現的討論與撰寫 Week 17. 研究發現結論的撰寫 Week 18. 投稿步驟及審查意見回復&期末報告
評量方式與標準	每次上課點名 未到三次 將予以慎重考慮 期中、期末共二次報告
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自用教材
課程諮詢管道	週三上午9:00-10:00
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education）
課程是否導入AI
備註	line 分發課程資料