教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	346922	專題研究（二）	1	1.0	3	★	洪英傑 陳生明 黃志宏 鍾仁傑 蘇文達	化工四甲 化工四乙 化工四丙	10	0	化工四合開;選修專題須經指導教授同意

教學大綱與進度：

教師姓名	鍾仁傑　教師諮商時間(Office Hours)
Email	rjchung@mail.ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-09-25 15:18:29
課程大綱	讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。
課程進度	1-16週資料收集、專題製作、報告書寫 17週繳交報告初稿、指導修改 18週繳交正式報告
評量方式與標準	依據報告內容與專題製作過程努力程度評分
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 最新文獻
課程諮詢管道	寫信與老師聯繫
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註	目標3 Good Health and Well-Being 確保健康的生活方式，促進各年齡人群的福祉。