教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	347739	鋼筋混凝土(一)	1	3.0	3	▲	廖文義	土木三乙	55	0

教學大綱與進度：

教師姓名	廖文義　教師諮商時間(Office Hours)
Email	wiliao@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-27 20:50:32
課程大綱	鋼筋混凝土材料及其力學性質；鋼筋混凝土構材受到軸向力、彎曲力矩、剪力、扭轉力矩及握裹力作用時之分析；依據鋼筋混凝土設計規範之規定，將理論於梁、版、柱、基腳等構物設計之概述。
課程進度	第1周　簡介、鋼筋混凝土材料性質、基本力學複習 第2周　設計載重與設計規範　 第3-5周　單筋梁(beam)之撓曲分析與設計 第6-7周 梁設計方法與基本原理　 第8周　撓度與裂縫控制概述 第9-10周　雙筋梁之分析 第11-12周　雙筋梁之設計 第13周　混凝土剪力強度與基本原理 第14-15周　梁剪力設計與剪力筋 第16周　板(slab)分析與設計概述 第17周　獨立基礎設計(foundation design)與深梁及柱(column)分析概述 第18周 期末考試
評量方式與標準	三次考試，共佔75% 出席率與課堂表現成績 20% 作業 5%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 參考書 鋼筋混凝土學(土木 406-110)，中國土木水利工程學會。 Wang, C.K., Salmon, C.G., and Pincheira, J.A. (2007), Reinforced Concrete Design, 7th ed, Wiley.
課程諮詢管道	教師諮商時間，Email 或 Line諮詢
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註	依學校規定