教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	346227	智慧財產權	1	2.0	2	△	陳建文	博雅課程(十三)	0	0	1週【停開】

教學大綱與進度：

教師姓名	陳建文　教師諮商時間(Office Hours)
Email	a868@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-12-17 10:32:05
課程大綱	新經濟與舊經濟的分野不是在有『e』還是沒有『e』，而是在有『i』還是沒有『i』，而『i』就是『Innovation，創新』。二十一世紀的『腦力經濟』最重要的戲規則就是『智慧財產權』，同時也是WTO會員國必須遵守的重要規範之一。課程內容主要包括三個最基本的智慧財產權課題：專利權，商標權，以及著作權；而為配合本校學生學科背景，本課程將較著重於『專利』方面的實務知識，並且講授『如何激發創意，以培養學生日後能好好應用『智慧財產權』的保護。
課程進度	第1 週 課程內容與上課方式介紹 第2 週 智慧財產權法的概念與體系 第3 週 智慧財產權的歷史發展與社會作用 第4 週 智慧財產權的關聯法律--民法.公平交易法.勞動法 第5 週 專利權基本概念 第6 週 專利法規範體系與規範內容 第7 週 專利申請實務問題與爭議案例 第8 週 著作權的基本概念與爭議問題 第9 週 期中考試 第10週 數位時代的著作權問題 第11週 商標權的基本概念 第12週 商標.廣告與行銷的智慧財產權問題 第13週 營業秘密法與實務爭議案例分析 第14週 智慧財產權管理與企業經營 第15週 智慧財產權之讓與和授權 第16週 智慧財產權的侵害與責任 第17週 智慧財產權爭議處理與訴訟問題 第18週 期末考試
評量方式與標準	筆試30％ 課堂報告30％ 平常分數40％（包括出席到課、參與討論、作業表現）
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 謝銘洋.智慧財產權法.元照出版 廖和信.專利就是科技競爭力.天下文化初版 簡啟煜.著作權法案例解析.元照出版 盧錦芬，如何申請商標登記，永然文化出版股份有限公司，民國八十三年三月。 陳文吟，商標法論，民國94年2月。 葉玟妤.科技人的法律保護.商周出版
課程諮詢管道	課程諮詢管道：共同科館5樓506研究室 分機:3026
課程對應SDGs指標	SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）
課程是否導入AI
備註	SDGs對應指標: SDG 9 工業化、創新及基礎建設﹑SDG 16 和平、正義及健全制度 如需遠距教學： 1.採用GOOGLE MEET線上教學 2.課程LINE群組 課程訊息溝通管道: (1)智慧財產權秘密社團: https://www.facebook.com/groups/160233554175656/?hoisted_section_header_type=recently_seen&multi_permalinks=1325513527647647 (2)智慧財產權法課程LINE群組 (QR碼提供於上述課程臉書社團)