教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-1	333022	實務專題(二)	1	1.0	3	▲	呂志誠 李志鴻 林正釧 林哲宇 林懷恩 徐正會 莊賀喬 許華倚 陳立衡 曾百由 黃榮堂 葉奕良 葉賜旭 蘇程裕	機械四乙	54	0

教學大綱與進度：

教師姓名	呂志誠　教師諮商時間(Office Hours)
Email	cclu23@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-07-12 17:50:02
課程大綱	指導學生進行研究專題，以培育其實務的能力，學生必須選定一實務專題，由本系教師指導，在期末完成成品製作，且須有書面報告。 Teaching students to do the research work and to write the papers. Before graduation, the students have possessed the ability to do the R/D work. Each student must be through professor's instrution's instructions to select the topics of special project, personal or group work should be completed the project's hardware or software and issued the paper. An announcement has been made by the department, then get the grade and credit.
課程進度	本期專題內容概述： 1.精密機電系統 或 感測器(sensor)/致動器(actuator)之研製 2.微機電系統(MEMS)之研究，包括了系統設計、製造、量測與封裝等任一部分之研製 3.半導體元件研製 4.人工智慧技術 5.生醫工程與健康科技
評量方式與標準	實驗結果與定期報告(50%) 期末報告(50%)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 無
課程諮詢管道	每週五 2-5 節(10:00-14:00) 可至授課教師研究室綜科326室諮詢。 請來信ccl23@ntut.edu.tw詢問預約時間。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註