教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-2	329420	互動媒體設計專題（二）	1	2.0	3	▲	曹筱玥 黃儀婷 戴楠青	互動與創新外生專班	7	0	限本班生修,12人,外系勿選

教學大綱與進度：

教師姓名	曹筱玥　教師諮商時間(Office Hours)
Email	sytsau@ntut.edu.tw
最後更新時間	2023-12-13 14:03:20
課程大綱	本課程為一延續性的專題研究，其目標在於研討互動設計、互動媒體、互動藝術之相關研究專題，以文獻研讀、論文研讀討論以及個案研究為重點，藉由密集討論、書面報告以及設計專題之研究與實作，學生可以有效率地交換意見，獲得更深入而廣泛的體驗，並具備研究、分析、實作之能力。本所以結合電子資訊、機電、人文、設計與藝術等各領域的學生，以整合培育互動媒體設計專業人才，因此，本課程之另一主要學習目標為建構一多元領域交互學習的環境，以專題導向式為學習模式，可分別組合具設計、藝術、資訊、機電等專長的研究生，協同完成互動媒體設計專題的研究，或是透過互動媒體設計個案研討、互動媒體設計專題創作的方式進行。教學將以課堂講授、論文研討與發表以及專題實作為主，並以報告、分組討論與發表以及實作作品為評量方式。 This special topic is a continuous course within two semesters. This course is to explore the fields of interaction design, interactive media and interactive art and focus on the literature study, paper discussion and case studies. With panel discussion, research report and design practice, graduate students can be able to learn the ability of research, analysis and practice by effectively exchange opinions and personal experience. The aim of graduate of interactive media design is to integrate different disciplines from computer science, mechatronics, human-culture and design and art so as to foster the professional of interactive media design. Therefore, one of the aims of this course is to construct a multi-disciplines learning environment which performs a topic-oriented study model. This study model formulates the graduate students of design, art, information and mechatronic disciplines to collaborate a interactive media design project. It may execute interactive media design by wo
課程進度	第一週 課程與授課老師介紹 第二週 設計實務 第三週 設計實務 第四週 設計實務 第五週 設計實務 第六週 第一次評圖(初步提案) 第七週 設計實務 第八週 設計實務 第九週 設計實務 第十週 設計實務 第十一週 設計實務 第十二週 第二次評圖(進度討論與講評) 第十三週 設計實務 第十四週 設計實務 第十五週 設計實務 第十六週 設計實務 第十七週 設計實務 第十八週 期末總檢
評量方式與標準	討論 50% 提案 50%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 依各組導師專業領域與題目提出參考書籍
課程諮詢管道	https://ixd.ntut.edu.tw/p/406-1089-89584,r1713.php?Lang=zh-tw
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註