教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-2	357531	有機光譜鑑定特論	1	3.0	3	★	呂良賜	高分所 能源光電外國學生專班	15	0	高分所EOMP合開

教學大綱與進度：

教師姓名	呂良賜　教師諮商時間(Office Hours)
Email	normanlu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-12-22 08:43:45
課程大綱	課程兩個主要目標為光譜學方法及分離方法。光譜學方法內容含紫外、可見、紅光、核磁、x-ray等光譜法。電子譜及質譜也將被討論。分離方法方面有液層、氣層、膠層等層析法。分離後串聯之光譜分析也會學習。 Two major goals of this course are spectroscopy and separation methods. Spectroscopy methods include ultraviolet, visible, infrared, nuclear magnetic, and x-ray spectroscopies.Election and mass spectrometry are also included. Separation methods are: gas, liquid, and gel chromatographies. In addition, GC-MS,LC-MS, GC-IR, etc. will be studied.
課程進度	1. 紅光 2. 核磁 3. 2D- 核磁 3. x-ray等光譜法。 1. IR, 2. NMR, 3. 2D-NMR, 4. X-ray.
評量方式與標準	Mid-term Fianl Attendance
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1. Spectroscopic identification of organic compounds; by R. Silverstein. 2. Organic Structural Spectroscopy; by Lambert J.B. et al, 1998 3. Spectroscopy”4/e, by Pavia, D. L. et al. 2009.
課程諮詢管道	Mon.
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
備註	three-hour instruction class a week每週三小時課堂教學與演練。office hour (Fri 9-12 am)