教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	347781	實務專題(一)	1	2.0	6	▲	余政杰 李昭賢 林信標 段裘慶 范育成 陳晏笙 陳維昌 黃育賢 楊濠瞬 潘孟鉉	電子三甲	71	0

教學大綱與進度：

教師姓名	黃育賢　教師諮商時間(Office Hours)
Email	yshwang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-09-26 02:44:32
課程大綱	本課程由學生與老師共同選定題目，在特定題目下對此專題之問題定義，分析，推理，設計，製作與解決方法進行研究，以完成該專題之成品，專題完成後需撰寫書面報告並公開展示成品，以培養實務工作之能力。專題範圍包含：1.電子電路，2.電子儀表，3.控制與通訊系統，4.電子視聽系統，5.微電腦為基礎之計算機硬體（含軟體）製作，6.軟體設計與製作（PC，工作站），影像處理與計算機視覺，多媒體製作（動畫、Video、Audio及其整合），9.其他。
課程進度	依照排定週次專題製作
評量方式與標準	繳交專題報告
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 無
課程諮詢管道	同學如有加退選簽核或課程問題請 email: yshwang@ntut.edu.tw
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
課程是否導入AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
備註	因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) 課程資料將透過 Teams 公布 因應疫情可能會調整授課內容、授課方式、評分項目與配分。如果無法實體上 課，預定使用 Teams 於原定上課時間遠距上課，細節再另行公布。