教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	340583	實務專題（一）	1	1.0	2	▲	吳南 李舲 林裕昌 林靜娟 張崑振 陳長忻 陳盈棻 陳振誠 黃少妤 黃宏裕 黃志弘 鄭建科 嚴佳茹 蘇育民 蘇瑛敏	建築三	51	0	黃少妤教師配合USR計畫

教學大綱與進度：

教師姓名	黃志弘　教師諮商時間(Office Hours)
Email	huangch@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-12-18 11:25:12
課程大綱	實務專題課程為建築專題設計（畢業設計）的輔助課程，分二學期：第一學期為前置課程，主要訓練學生具備獨立思考和建立自主觀點的能力，依教師專長指導學生探討和發展設計議題、收集相關資料和進行案例分析、自訂設計方法與流程、並提出畢業設計的研究方向；第二學期旨在加強學生在建築實務工作各領域的能力，結合設計課程的操作，對特定之實務課題（例如：空間計畫、結構分析、細部設計與大樣圖模、施工圖、機電配置、材料實驗、構築實作、綠建築檢討、CFD模擬、施工管理、法規檢討、BIM模型、競圖報告書、設計方法論、參數演算、動畫製作、專業rendering等項目）進行深入探討並提出專題報告。 The course works together with Special Topics on Architectural Design (Thesis Design) in two semesters. The first semester is preparatory course which trains students to think independently and establish independent perspective. Teachers of different fields guide students to explore design issues, collect data, have case study, develop design methodology, and propose future direction for thesis design . The second semester aims to enhance students' abilities in practice, such as planning, structural analysis, detail drawing, shop drawing, electrical and mechanical system, materials experiments, tectonic construction, green building evaluation, CFD simulation, construction management, regulatory review, BIM modeling, competition reports, design methodology, parametric algorithms, animation, rendering and so on.
課程進度	基本理論 第一講 導論、 第二講 都市設計與環境量測技術 第三講 永續指標與實驗量測 實務操作內容(分析作業) 第四講 都市建成環境氣候量測 第五講 都市水環境、入滲、污水 第六講 日照、反照率、熱島 第七講 植栽景觀設計與物理環境 第八講 懸浮微粒、風場量測 技術應用（研究報告或設計應用） 第九～十四講 建築環境CFD模擬 報告、設計討論 期末分享
評量方式與標準	學期成績：（1）期中考 ﹪（2）期末考 ﹪ （3）隨堂討論 30 ﹪ （4）作業 50 ﹪ （5）其他 20 ﹪
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 參考書：環境生態規劃 （中、英、日、德文）Big & Green、氣象學、風環境、EEWH。教學講義
課程諮詢管道	本學期藉由實驗操作、論文報告撰寫，經由定期約定小組討論，特別著重研討式論辯，訓練學術思辯及技術應用規劃能力。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG13：氣候行動（Climate Action）
課程是否導入AI
備註	Office Hour: 週一0800～1200