教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-1	338271	永續規劃設計理論研究	1	3.0	3	★	黃志弘	建都所 設計博所	9	0	設計博核心選修,建都所與設計博合開

教學大綱與進度：

教師姓名	黃志弘　教師諮商時間(Office Hours)
Email	huangch@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-08-29 13:05:19
課程大綱	永續規劃設計是格外需要跨學術領域訓練的過程，因此本課程將提供下列設計專業者必須學習的訓練，結合實作「企業ESG對策探討」作業，探討永續規劃議題聚焦及企業服務技術內容： 1. 成長與浪費的觀念 2. 生態解法的設計 3. 永續文化與景觀的設計 企業永續報告書分析。（期中作業） 4. 以設計體現與強化價值的規劃 5. 複合化社會系統的設計 6. 社區營造與健康的設計 7. 省能、輕量、減廢的設計 8. 生產力、土地與交通效能 9. 營建與環境法規 10. 規劃、設計與方案評估 永續規劃設計對策作業（期末作業） Sustainable planning and design is an exceptionally transdisciplinary process. Therefore, This course will provide the following trainings which design professionals must learned: 1. The concepts of growth and waste 2. Designing for eco-solutions 3. Permaculture and landscape design 4. Values embodied in and reinforces by design 5. Design within complex social systems 6. Design for community building and health 7. Design with less energy, materials and waste 8. Productivity, land and transport efficiency 9. Construction and environmental regulation 10. Planning, design and project assessment
課程進度	（一）環境調查方法與步驟 （二）環境分析方法與步驟 （三）環境調查、分析與 GIS 應用 （四）環境發展預測方法與步驟 （五）環境模擬方法與步驟 （六）環境替選方案研擬方法與步驟 （七）環境規劃方案評估方法與步驟
評量方式與標準	學期成績：（1）期中考 ﹪（2）期末考 ﹪ （3）隨堂討論 30 ﹪ （4）作業 50 ﹪ （5）其他 20 ﹪
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 參考書：環境生態規劃 （中、英、日、德文）
課程諮詢管道	藉由學期報告，小組討論、個別指導，探討都市之生態概念在規劃實務上之應用，並探討其作業技術內容及其行政程序，以培養學生永續都市及敷地計畫規劃能力。以實作「企業ESG對策探討」作業，探討永續規劃議題聚焦及企業服務技術內容。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG15：陸域生命（Life on Land）
課程是否導入AI
備註	開學第一週由於帶領研究生出國發表論文，暫停上課；後續再由作業個別指導補課。