教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	350030	專題討論(一)	1	1.0	2	▲	王立邦 林文印	環境所	30	0

教學大綱與進度：

教師姓名	林文印　教師諮商時間(Office Hours)
Email	wylin@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-21 14:52:57
課程大綱	課程中主要的訓練可分為三個方向：一、人為環境管理；二、自然環境管理；三、環境系統分析。在此規劃方向的考慮下，將會邀請專家學者進行相關主題的演講。參與者透過密集討論、書面報告、或舉行口頭發表等方式，可以有效率地交換意見，獲得更深入而廣泛的認識。
課程進度	週次 授課內容及主題 一 準備週：所上事務宣導 二 專題演講 三 專題演講 四 專題演講 五 專題演講 六 專題演講 七 專題演講 八 專題演講 九 期中考週 十 博士班研究方向報告 十一 博士班研究方向報告 十二 博士班研究方向報告 十三 博士班研究方向報告 十四 博士班研究方向報告 十五 博士班研究方向報告 十六 博士班研究方向報告 十七 博士班研究方向報告 十八 期末考週
評量方式與標準	出席率(含請假、曠課)＋課間表現(專討心得＆課間提問)＋期末心得＝學期成績
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 無
課程諮詢管道	Please email Professor Lin (wylin@ntut.edu.tw) to discuss or arrange meeting.
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG14：水下生命（Life below Water） SDG15：陸域生命（Life on Land）
課程是否導入AI	● 無（None）
備註	課程內容可能涉及聯合國17項永續發展目標(SDGs)： 目標6 Clean Water and Sanitation、目標7 Affordable and Clean Energy、目標11 Sustainable Cities and Communities、目標12 Responsible Consumption and Production、目標13 Climate Action、目標14 Life Below Water、目標15 Life on Land。