教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	348023	光電實驗(一)	1	1.0	3	▲	徐巍峰	光電三	53	0

教學大綱與進度：

教師姓名	徐巍峰　教師諮商時間(Office Hours)
Email	whsu@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-28 10:43:18
課程大綱	光電實驗的目的在使同學能藉由各個實驗的操作體驗光電工程系所開設光電專業課程的內容，以了解光的基本特性、光電之相關應用、及熟悉各種光電元件和儀器之操作。課程設計共分6個單元、含20個實驗，上下學期各操作3個單元、各含10個實驗。而上學期的光電實驗(一)是以光電的基礎理論的相關實驗為主。
課程進度	第 1 周 光電實驗概論；實驗分組、儀器設備準備。 第 2 周 中秋節放假。 第 3 周 第一單元實驗內容和原理講解。實驗(一) 平行光、與光擴束實驗。 第 4 周 實驗(二)、(三)、(四)採分組輪流操作，實驗名稱為： 第 5 周 (二) 基礎雷射實驗、(三) 反射與全反射實驗、(四) 折射與 第 6 周 色散實驗。 第 7 周 第二單元實驗內容和原理講解。 第 8 周 實驗(六)、(七)、(九)採分組輪流操作，實驗名稱為： 第 9 周 (九) 分光儀實驗、(六) 狹縫干涉實驗、 第10 周 (七) 繞射遠場與近場實驗。 第11 周 第三單元實驗內容和原理講解。 第12 周 實驗(五)、(八)、(十)採分組輪流操作，實驗名稱為： 第13 周 (五) Malus’s Law、(八) 焦距量測與實虛像觀測實驗、 第14 周 (十) 布魯斯特角實驗。 第15 周 期末操作考試練習 第16 周 期末操作考試 第17 周 期末操作補考 第18 周 期末考周，停課。
評量方式與標準	10個實驗報告：45~50% 期末操作考試：20~35% 10個預習小考 + 2~3隨堂考：10~15% 平時表現：10~15% 不假缺席2次(含)以上者，總成績將不及格。 遲到操過30分鐘即算不假缺席。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 自編之實驗講義 2. 上課投影片
課程諮詢管道	教師email: whsu@ntut.edu.tw 教師校內分機: 4623 諮詢時間: (一)11:00-12:00, (二)11:00-12:00, (三)11:00-12:00, (四) 11:00-12:00
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 無（None）
備註