教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-1	323556	服務設計與服務學習專題(一)	1	3.0	3	★	王鴻祥	工設四	5	0	工設四與日職碩合開；(大)上限13人

教學大綱與進度：

教師姓名	王鴻祥　教師諮商時間(Office Hours)
Email	wanghh@ntut.edu.tw
最後更新時間	2023-05-17 16:11:53
課程大綱	本課程將協助學生透過參與一項非營利的創意類型服務活動，於彈性時間內在特定場域中體驗服務設計和服務學習的觀念、方法與意義。課程內容包括：（1）服務設計課程- 授課教師講授相關理論、工具與案例。（2）創意活動服務：學生依授課教師規定的服務內容與時數，完成一項創意活動的服務工作。（3）討論與反思- 學生分享服務經驗與精進作為，並繳交服務日誌和期末報告。 This course is to help students understand the concepts of service design with service learning and experience the service through a creative service activity in communities. The course consists of: (1) Service Design Lectures- the teacher teaches relevant theories, tools and cases. (2) Creative Competition Service- Students complete a non-profit creative competition service work according to the service content and hours specified by the teacher. (3) Discussion and Reflection - Students share their service experience and improvement, and submit service diaries and final term reports.
課程進度	本課程將協助學生透過參與一項非營利的創意類型服務活動，於彈性時間內在特定場域中體驗服務設計和服務學習的觀念、方法與意義。課程內容包括：（1）服務設計課程- 授課教師講授相關理論、工具與案例。（2）創意活動服務：學生依授課教師規定的服務內容與時數，完成一項創意活動的服務工作。（3）討論與反思- 學生分享服務經驗與精進作為，並繳交服務日誌和期末報告。
評量方式與標準	Participation 40% Learning performance 60% Bonus 10% (Honors and award winners)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 Use of self-made materials
課程諮詢管道	Google Classroom code (課程代碼): i6kdd75 Please note that the above code is only valid by the end of the third week of the semester.
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	Google Classroom code (課程代碼): i6kdd75 Please note that the above code is only valid by the end of the third week of the semester.