教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
112-1	320517	程式設計(一)	1	1.0	3	▲	蕭耀榮	車輛一	53	0	計中電腦教室

教學大綱與進度：

教師姓名	蕭耀榮　教師諮商時間(Office Hours)
Email	yshiao@ntut.edu.tw
最後更新時間	2023-09-10 16:47:08
課程大綱	本課程為程式設計之基礎課程，目標在熟悉基本C語言程式，但必須同時具備計算機概論之知識。課程同時教授基本微控器，以應用所學之程式語言邏輯來操控簡單系統。課程教授之內容包括：1.數位資料型態與處理；2.計算機架構；3. 資料儲存與轉換；4.程式語言基礎與邏輯設計；5.程式語言設計與實作；6.微控器實作。
課程進度	1. 課程簡介； 2. 程式語言介紹；數位資料型態；Arduino 程式架構； 3. 資料儲存與轉換； 4. 流程圖；Arduino介面說明與驅動； 5. 例假日； 6. 流程圖； 7. Arduino 程式架構；馬達驅動； 8. Arduino全車驅動； 9. 期中紙筆評量； 10. Arduino 函式； 11. App Inventor； 12. App及全車整合完成； 13. C：架構及I/O 及格式； 14.程式實作競賽； 15. C：變數； 16. C：判斷式01/02； 程式實作競賽報告繳交； 17.例假日； 18.期末紙筆評量(C語言)； (實際進度依課程學習狀況調整)
評量方式與標準	課堂個人及小組評量25% 期中評量20%/期末評量20% 程式實作評量與報告30% 上課及小組表現 5% (實際比率依課程學習狀況再調整)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1. 教科書textbook (必備) a. 計算機概論：邁向數位新生活，第18版，作者：趙坤茂 等，出版社：全華，ISBN: 9786263284296 b. 看圖學C語言與運算思維，第2版，作者：陳會安，出版社：全華，ISBN: 978-986-503-591-4
課程諮詢管道	email
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	若本校公布採遠距教學，本課程將依疫情狀況，一級警戒採實體授課；三級(含)以上警戒採遠距授課。二級警戒，採兩組分流上課，實體與遠距教學並行，即學期第單數週(依行事曆)，學號尾數奇數者實體上課，學號尾數0及偶數者同步線上上課。學期第雙數週(依行事曆)，學號尾數0及偶數者實體上課，學號尾數奇數者同步線上上課。