教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
108-2	270801	專題討論（二）	1	1.0	2	▲	王鴻祥 李易叡 范政揆 張若菡 陳文印 陳殿禮 彭瑞玟 黃啟梧 黃銘智 鄭孟淙	創新所	29	0	*

教學大綱與進度：

教師姓名	彭瑞玟
Email	jpeng@ntut.edu.tw
最後更新時間	2019-12-23 18:16:28
課程大綱	進階設計相關專題，以文獻研讀，邀請專家專題演講，及論文討論為重點，參與者透過密集討論、書面報告、或舉行設計發表等方式，可以有效率地交換意見，獲得更深入而廣泛的體驗。本學期主要學習目標，幫助每一位同學有效完成研究計畫的審核。
課程進度	10 文獻探討寫作說明 11 文獻探討寫作練習 12 文獻探討寫作檢討 13 研究方法1 14 研究方法2 15 研究方法3 16 資料分析1 17 資料分析2 18 資料分析3
評量方式與標準	70% 作業報告 30% 口頭報告
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自編教材
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註