教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
97-1	113479	家具與室內設計	1	4.0	8	▲	喬凌浩 彭瑞玟 黃啟梧	四設三	23	0	家室組(生活空間設計實務與管理學程)

教學大綱與進度：

教師姓名	彭瑞玟
Email	jpeng@ntut.edu.tw
最後更新時間	2008-09-06 00:35:16
課程大綱	延續基本家具與室內設計的基礎教育,以創意的訓練為主.藉由對家具與室內設計空間之相關性的探討,透過實際設計程序的演練,培養解決問題的能力及習得設計的方法.
課程進度	1 觀察、體驗與思索/完成設計企畫書/設計企畫書發表 2 設計企畫書討論、修改與補充 3,4 構想發展與設計圖繪製討論(完成至少五件設計案) 5,6 設計企畫書定案與設計案發表 7 實驗修正與完成至少三件小模型製作 8,9 定案設計圖/三件小模型發表 10 細部設計與工程檢討 11,12 3D Model 檢討、色彩計畫與全比例圖/施工圖 12,13 多媒體製作與設計發表 14,15,16 完成至少一件功能模型 17 功能模型期末發表 18 設計報告電子檔
評量方式與標準	成績考核標準：1、設計進度表所列五項考核點成績合計100%，佔80%（共評）。2、設計報告電子檔10%（各評）。3、平時考核 10%（各評）。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：　 自編教材
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註