教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
111-2	311103	水情預警系統	1	3.0	3	★	張哲豪	土木四甲 土木四乙	2	0	土木四甲乙和防災所合開/大學部限10人/土木館106

教學大綱與進度：

教師姓名	張哲豪　教師諮商時間(Office Hours)
Email	chchang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2022-12-21 18:47:47
課程大綱	課程主軸以實務應用為出發點，擬建立水情與洪氾模擬的整合系統。其系統架構包含下列主要項目： 1.連結雷達降雨QPESUMS與數值氣候模式的資料，用以作為整個系統的主要輸入資料來源； 2.建立模擬計算能量，包含降雨逕流以及二維漫地流淹水模式。空間資料如渠道、下水道、水利設施、以及數值地形模型都會在在二維慢地流淹水模式中建立，且必須保持其資料一致性。 3.動態展示所有資料與計算成果，包含一維與二維的時序列資料； 4.各種轉換處理，包含圖層套疊、空間內插、時間序列補遺等。 學員需要設立水情模擬整體環境以及熟悉各項子架構之間的連結，再者，用此系統來對應評估颱洪事件的應變計畫與治理設計，也是相當課程相當著重的部分。 An integrated system is expected in this class to carry out flood simulation under the configuration close to real practice. The configuration includes: 1. Connect QPESUMS and NWP as the main force data for the system 2.Activate the model simulation, including rainfall runoff and 2D overland flow models. Spatial data like channels, sewers, hydraulic structures, and DEM are considered in the 2D overland flow model with consistency. 3. Display all the dynamic data and calculation results which are time series of 1D and 2D. 4. Conduct the temporal and spatial processes like map overlay, spatial interpolation, gap filling to time series. Students are asked to setup the environment and familiar with the links among all the configuration. In addition, planning and response to a typhoon event with the system are encouraged as well as the system development.
課程進度	課程安排 日期 週次 主題 2/23 1 課程介紹 3/02 2 等雨量線：雷達降雨 3/09 3 等雨量線：雨量站 3/16 4 匯入外部雨量資料 3/23 5 匯入外部雨量資料 3/30 6 集水區平均降雨量計算 4/06 7 假期 4/13 8 集水區平均降雨量計算 4/20 9 集水區劃設 4/27 10 集水區劃設 5/04 11 FEWS: 匯入QPESUMS 5/11 12 FEWS: 匯入雨量站 5/18 13 FEWS: 宣告集水區 5/25 14 FEWS: 產出BUI 6/01 15 SOBEK 基本概念 6/08 16 FEWS 啟動SOBEK 6/15 17 成果研討 6/22 18 成果研討(假期) Schedule Data Week Topic 2/23 1 Introduction 3/02 2 Contour with QPESUMS 3/09 3 Contour with rain gauge data 3/16 4 Import precipitation from CWB 3/23 5 Import precipitation from CWB 3/30 6 Catchment Averaged Precipitation 4/06 7 Holiday 4/13 8 Catchment Averaged Precipitation 4/20 9 Catchment Delineation 4/27 10 Catchment Delineation 5/04 11 FEWS: import QPESUMS 5/11 12 FEWS: import data of rain gauges 5/18 13 FEWS: catchment definition 5/25 14 FEWS: BUI for SOBEK 6/01 15 SOBEK Basic 6/08 16 Active SOBEK in FEWS 6/15 17 Result Discussion 6/22 18 Result Discussion (Holiday)
評量方式與標準	各主題將指定作業，據以評分 Works relate to each topics would be evaluated.
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 On line Lecture Note & Practice Guide. FEWS_Taiwan configuration for reference
課程諮詢管道	Please join the following group on facebook: https://www.facebook.com/groups/538608831643269
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	Please join the following group on facebook: https://www.facebook.com/groups/538608831643269 In case we have to go distance leaning, will announce the way to do through the facebook group and email from i+.