教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	290576	專題研究（二）	1	1.0	3	▲	方旭偉 李文亞 李瑞元 李旻璁 林忻怡 翁文慧 崔宏瑋 許哲奇 郭志宇 陳生明 曾添文 黃志宏 楊重光 鄭國忠 鄭智成 蕭勝輝 蘇文達 蘇至善	化工四乙	49	0	*

教學大綱與進度：

教師姓名	楊重光
Email	ckyang@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-10-20 22:32:52
課程大綱	讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。 A course requires students to practice the literature search and summarize the future trends in the specific topics. Students need to design their own experiments and implement the experiemnts with proper tools. An independent research capability can be developed through out this learning process.
課程進度	做實驗與文獻整理
評量方式與標準	以實驗完成度與文獻整理成果評估
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 專題生專題計畫
課程諮詢管道	辦公室分機2533，化工館310室
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：分流上課 分批分時進入實驗室 ●評量方式： 專題報告 ●補充說明資訊：