教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
106-2	240111	文創與科技整合特論	1	2.0	2	★	李來春	設計博所	10	0	核心選修

教學大綱與進度：

教師姓名	李來春
Email	f10666@ntut.edu.tw
最後更新時間	2018-01-05 10:24:57
課程大綱	本課程旨在探討如何整合科技於文化創意產業，透過案例教學，幫助學生結合有效率的資訊科技工具於人文藝術，以發展文化創意產業，並創造高附加價值的效益。當今產、官、學、研都強調跨域整合的重要性，文創與互動科技的結合，能為文化創意作加值，並注入新生命、新體驗，因此，文創遇到科技後，所激盪出的火花與創意，已逐漸受到產、學界的青睞。本課程將探討文化創意的發展脈絡、文創的底蘊與其應用面、互動科技的應用，透過文獻研讀、案例分析等方式，瞭解國外最新研究與趨勢，討論文創與科技的創新應用可行性，引領文化創意產業轉型，規劃未來文創與科技整合的新契機。
課程進度	1 何謂跨領域整合 2 整合的理論與脈絡 3 科技設計加值 (Dechnology) 4 參觀遠雄建築館暨文化館 5 國內案例討論1 6 國內案例討論2 7 文獻研讀: 整合的架構與模式 8 文獻研讀: 文化創意的發展與其跨域整合的必要性 9 參觀中信總部文薈館、中庭體驗區 10 互動科技對文創產業的影響 11 文獻研讀:文創與科技的整合案例剖析1 12 文獻研讀:文創與科技的整合案例剖析2 13 參觀三創數位生活園區 14 國外案例討論1 15 國外案例討論2 16 探討文創與科技整合的創新應用
評量方式與標準	1. 課堂討論35% 2. 報告成績50% 3. 出缺勤15%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 無
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
備註