教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	290544	專題研究（二）	1	1.0	3	▲	李文亞 李瑞元 李旻璁 汪昆立 段葉芳 洪桂彬 許哲奇 郭志宇 陳生明 黃聲東 楊重光 蔡德華 鄭智成 鍾仁傑 魏暘 蘇文達 蘇淵源	化工四甲	45	0	*

教學大綱與進度：

教師姓名	蔡德華
Email	thtsai@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-10-12 18:00:40
課程大綱	讓學生繼續實驗進行及資料之判讀，數據分析討論，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。
課程進度	1~6 實驗進行及資料之判讀 7~12 數據分析討論 12~18 學術論文製作
評量方式與標準	出席上課情形，實驗及成果報告。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 自訂教材
課程諮詢管道	研究室分機2543、化工館306 E-mail: thtsai@ntut.edu.tw
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：分流上課 本課程原則上以實體上課為主進行實驗，必要時以視訊與實體實驗輪流接棒方式進行上課。 因實驗室空間較大，學生間的距離較遠，且在實驗過程中所有門窗都會打開，具有半開放空間的特質，因此符合空間使用規範的防疫要求。 基於以上理由，本門課程將以全員到課、實體分流實驗方式進行。 ●評量方式： 保留學生須到校進行實體測驗的可能，期末考原則上採實體紙筆測驗；期末報告原則上採線上報告。 ●補充說明資訊：