教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
113-2	340287	材料工程實務專題(一)	1	1.0	3	▲	王錫福 吳玉娟 吳明偉 李紹先 邱揚淳 施岳廷 徐曉萱 張世賢 梁誠 許穎超 陳信安 陳柏均 楊永欽	材資三甲	70	0	人數約七十人 左右

教學大綱與進度：

教師姓名	梁誠　教師諮商時間(Office Hours)
Email	lcheng@ntut.edu.tw
最後更新時間	2024-12-06 11:55:32
課程大綱	訓練學生獨立思考，培養學生對材料性質之認識及製造能力，專題 內容包括材料性質認識，材料技術訓練，材料處理技術 培育等。學生必須研讀相關文獻後再研討專題實驗內容，並對實驗 及結果加以詳述，而完成學士論文報告。
課程進度	週次 單元主題 1,2,3,4 相關資料、文獻、期刊論文收集、閱讀、整理 5,6,7,8 製作簡報、分組報告 10,11,12 擬定專題研究的題目 13,14,15,16,17 進行實驗、實驗數據初步整理、分組作簡報 1.培養學生對材料性質之認識及製造能力， 2.專題內容包括材料性質認識， 3.材料技術訓練， 4.材料處理技術培育等。 5.學生必須研讀相關文獻後再研討專題實驗內容. 6.對實驗及結果加以詳述，而完成學士論文報告。
評量方式與標準	1. Oral presentation-40% 2. Project text mid-term report-40% 3. Report grading by advisor-20% (1.口頭簡報與實驗進度：40﹪) (2.實驗結果與書面報告：40﹪) (3.實驗態度與平時表現：20﹪)
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 1.學長專題報告、碩士論文 2.閱讀相關文獻、期刊論文
課程諮詢管道	課程諮詢: 辦公室分機: 2716，亦可e-mail " Lcheng@ntut.edu.tw "及 上 Ms TEAMS 、專題內容及資料提供在309實驗室，請同學務必上網學習。
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG3：良好健康和福祉（Good Health and Well-being） SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG7：可負擔的潔淨能源（Affordable and Clean Energy） SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities） SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production） SDG13：氣候行動（Climate Action） SDG15：陸域生命（Life on Land） SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI
備註	6/14前專題報告要繳交完成 ，全班進行專題評分。專題實驗報告、實驗數據整理，全數繳交，期限6/18，至Ms TEAMS及立婷老師。