教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
109-3	299199	管理數學	1	3.0	3	▲	林益辰	大學部重補修	25	0	本校應屆畢業生及延畢生優先選課；上限35人，已額滿。

教學大綱與進度：

教師姓名	林益辰
Email	iclin@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-06-11 20:37:17
課程大綱	本課程之目的在於教導學生能夠以線性代數中所提供之各種方法來求解線性連立方程組，並奠定研習線型規畫，作業研究，等課程之基礎。由於本系分兩組教學，因應之課程內容分別為：管理組：矩陣、方程式之解、行列式、向量、微分方程式及應用問題等。
課程進度	Week1-3: Introduction to Linear Equations Week4-6: Linear Transformations Quiz#1 Week7-8: Linear space, subspace, Dimensions Week9: Midterm test week10-13: Linear space(cont.), Othogonality, Least Squares Week14-15: Determinants, Week16-17:Eigenvalues, Elgenvectors Quiz#2 and review week18: Final
評量方式與標準	1.作業及平時：15%； 2.小考：20%； 3.期中考：30%； 4.期末考：35%。 5. Others....
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：是 1. Linear Algebra with Applications 5E, David C. Lay Pearson 2. Linear Algebra with Applications 4E, Otto Bretscher, International Edition, Pearson Prentice Hall 2009
課程諮詢管道
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註