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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

110-1 292618 大學入門與工程倫理 1 1.0 2 △ 邵文政建築一 49 0 　

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	292618	大學入門與工程倫理	1	1.0	2	△	邵文政	建築一	49	0

教學大綱與進度：

教師姓名邵文政　教師諮商時間(Office Hours)

Email wcshao@ntut.edu.tw

最後更新時間 2021-09-01 22:12:16

課程大綱大學入門是針對大一新生所開授之全校性課程。用以協助學生:(一)認識高等教育的理念、目的與價值(二)有效學習(三)涵養正視困境並妥適因應能力。藉以實踐自我鍛鍊，自我掌握，自我經營並建構宏觀視界的高等教育宗旨。依據提供服務準則,工程師們須以誠實公平公正正當和奉獻保護公共健康,安全及幸福。工程師們必須以專業標準的行為履行最高的倫理準則。本課程以（1）工程倫理概述（2）衝突與抉擇（3）守則與解說（4）個案分析，提供學生瞭解及研析。 "First step to achieving the goals of universities" is a campus-wide course provided for all of the first-year students at this school. The course is designed to help first-year students to achieve the following aims and objectives:(1) understanding the basic idea, goals, and fundamental value of higher education at college level;(2) learning proper study attitudes and methods effectively;(3) cultivating the required abilities and skills of responding appropriately to setbacks and difficult situations in order to acquire self-knowledge, self-control, and self-management, so that they may construct the knowledge and imagination that are needed in planning for grand visions of achieving the goals of higher education. Accordingly, the services provided by engineers require honesty, impartiality, fairness, and equity and must be dedicated to protection of the public health, safety and welfare. Engineers must perform under a standard of professional behavior that require adherence to the hi

課程進度週次/日期/星期/各週主題/講師/上課地點 (0)9/8(三)、9/9(四) 大學入門新生營 (1)09/17(五) 課程大綱(帶班老師)+職涯測驗(通識中心安排) (2)09/24(五) 全系簡介/帶班老師/各班教室 (3)10/01(五) 校友演講主題/帶班老師/各班教室 (4)10/08(五) 圖書館實境解謎/配合通識中心辦理 (5)10/15(五) 校友演講主題/帶班老師/各班教室 (6)10/22(五) 合院演講:抗壓力情緒管理/配合通識中心辦理 (7)10/29(五) 校友演講主題/帶班老師/各班教室 (8)11/05(五) 永續發展目標專題/帶班老師/各班教室 (9)11/12(五) 設計方法與學習調適/帶班老師/各班教室

評量方式與標準 ★作業 1.帶班老師自訂 2.另包含繳交給通識中心的作業大學入門 : 精彩讀大學計畫書、講座心得大學入門與工程倫理 : 精彩讀大學計畫書、講座心得、工程倫理作業 ★學期成績評量方式 1.40% 學習態度及出席狀況 (新生營+九週課程)、(新生營由通識中心點名並提供點名單) 2.60%學期作業與心得報告

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：否
1.綠建材標章與解說評估手冊 2.健康建築Well V2 3.永續循環校園及UN SDGs

課程諮詢管道健康環境研究室/設計館253/分機2988
邵文政研究室/設計館551-3/分機2903

課程對應SDGs指標

課程是否導入AI

備註 ●上課方式：遠距上課

●評量方式：
均採線上報告
●補充說明資訊：
可經洽研究生課程TA或助教詢問相關修課事宜

教師姓名	邵文政　教師諮商時間(Office Hours)
Email	wcshao@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-09-01 22:12:16
課程大綱	大學入門是針對大一新生所開授之全校性課程。用以協助學生:(一)認識高等教育的理念、目的與價值(二)有效學習(三)涵養正視困境並妥適因應能力。藉以實踐自我鍛鍊，自我掌握，自我經營並建構宏觀視界的高等教育宗旨。依據提供服務準則,工程師們須以誠實公平公正正當和奉獻保護公共健康,安全及幸福。工程師們必須以專業標準的行為履行最高的倫理準則。本課程以（1）工程倫理概述（2）衝突與抉擇（3）守則與解說（4）個案分析，提供學生瞭解及研析。 "First step to achieving the goals of universities" is a campus-wide course provided for all of the first-year students at this school. The course is designed to help first-year students to achieve the following aims and objectives:(1) understanding the basic idea, goals, and fundamental value of higher education at college level;(2) learning proper study attitudes and methods effectively;(3) cultivating the required abilities and skills of responding appropriately to setbacks and difficult situations in order to acquire self-knowledge, self-control, and self-management, so that they may construct the knowledge and imagination that are needed in planning for grand visions of achieving the goals of higher education. Accordingly, the services provided by engineers require honesty, impartiality, fairness, and equity and must be dedicated to protection of the public health, safety and welfare. Engineers must perform under a standard of professional behavior that require adherence to the hi
課程進度	週次/日期/星期/各週主題/講師/上課地點 (0)9/8(三)、9/9(四) 大學入門新生營 (1)09/17(五) 課程大綱(帶班老師)+職涯測驗(通識中心安排) (2)09/24(五) 全系簡介/帶班老師/各班教室 (3)10/01(五) 校友演講主題/帶班老師/各班教室 (4)10/08(五) 圖書館實境解謎/配合通識中心辦理 (5)10/15(五) 校友演講主題/帶班老師/各班教室 (6)10/22(五) 合院演講:抗壓力情緒管理/配合通識中心辦理 (7)10/29(五) 校友演講主題/帶班老師/各班教室 (8)11/05(五) 永續發展目標專題/帶班老師/各班教室 (9)11/12(五) 設計方法與學習調適/帶班老師/各班教室
評量方式與標準	★作業 1.帶班老師自訂 2.另包含繳交給通識中心的作業大學入門 : 精彩讀大學計畫書、講座心得大學入門與工程倫理 : 精彩讀大學計畫書、講座心得、工程倫理作業 ★學期成績評量方式 1.40% 學習態度及出席狀況 (新生營+九週課程)、(新生營由通識中心點名並提供點名單) 2.60%學期作業與心得報告
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】使用外文原文書：否 1.綠建材標章與解說評估手冊 2.健康建築Well V2 3.永續循環校園及UN SDGs
課程諮詢管道	健康環境研究室/設計館253/分機2988 邵文政研究室/設計館551-3/分機2903
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式：均採線上報告 ●補充說明資訊：可經洽研究生課程TA或助教詢問相關修課事宜