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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

111-2 312951 公民與社會 1 2.0 2 △ 陳慧貞智動一 38 0 　

教學大綱與進度：

教師姓名陳慧貞　教師諮商時間(Office Hours)

Email huijen@ntut.edu.tw

最後更新時間 2024-01-30 10:03:25

課程大綱課程的核心理念在於涵育新世代的公民素養，培育學生面對未來、開展不同生涯所需的公民素養，以期公民面對各種挑戰時，能做出迎向「共好」的抉擇與實踐。依據108修訂之課綱，本課程分為4部分: 1.公民身份認同及社群 2.社會生活的組織及制度 3.社會的運作、治理及餐與實踐 4.民主社會的理想及實現公民與社會科著重培養獨立思考、價值判斷、理性決定的素養，對於族群、社會、地方、國家和世界多重公民身分的敏察覺知，涵育肯認多元、重視人權和關懷全球永續的責任意識。

課程進度 1.課程說明 2.人民、國民與公民的身分 3.國民與公民的權利與義務(一) 4.國民與公民的權利與義務(二) 5.國民與公民的權利與義務(三) 6.國民與公民的權利與義務(四) 7.生活中的法律(一) 8.生活中的法律(二) 9.生活中的法律(三) 10.生活中的法律(四) 11.政府與政治(一) 12.政府與政治(二) 13.政府與政治(三) 14.政府與政治(四) 15.科技發展與經濟生活(一) 16.科技發展與經濟生活(二) 17.科技發展與經濟生活(三) 18.科技發展與經濟生活(四)

評量方式與標準公民議題報導--30% 出席及互動---30% 人權案例報告--20% 政府與政治議題討論--20%

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：否
1.自製講義 2.公民與社會，卓漢雲等編著，東大圖書公司，108.8初版 3.公民社會與法治，沈宗瑞教授，清華大學開放式課程，https://ocw.nthu.edu.tw/ocw/index.php?page=chapter&cid=4&chid=69 4.憲法案例與憲法意識，徐振雄等著，高立圖書公司，2020.10.1 5.外籍生生活法律教材，陳慧貞等編著，台北科技大學教學卓越計畫印行，2008.4

課程諮詢管道諮商時間：(二) 34節 , 78節

課程對應SDGs指標

備註
●疫情上課方式：遠距上課:
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3ajZw0G8oYzGXfPwtv-xgbE8CJERFiNfNEC6dWGdSqnmE1%40thread.tacv2/conversations?groupId=41ca2868-5015-4ccb-b5ab-760e61ac43c8&tenantId=dfb5e216-2b8a-4b32-b1cb-e786a1095218
●評量方式：
1.出席與及互動(zuvio上課點名及問題作答) 30%
2..公民議題報導(製作ppt並線上口頭報告，PPT繳交於北科i學員之作業區) 30%
3.分組報告40%(20%*2)
●補充說明資訊：
第一次上課會在ZUVIO上點名，請同學上課時登入ZUVIO。
同學帳號是:學號+@ntut.edu.tw，預設密碼是:123