教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	290544	專題研究（二）	1	1.0	3	▲	李文亞 李瑞元 李旻璁 汪昆立 段葉芳 洪桂彬 許哲奇 郭志宇 陳生明 黃聲東 楊重光 蔡德華 鄭智成 鍾仁傑 魏暘 蘇文達 蘇淵源	化工四甲	45	0	*

教學大綱與進度：

教師姓名	段葉芳
Email	f10421@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-10-12 10:18:17
課程大綱	讓學生學習文獻之蒐集方法與整理，以便瞭解學術論文製作方式，培養學生獨立自主探討一個理論或技術上的問題，並經由實驗設計及資料之判讀更深入專業領域。 A course allows students collect and oranize literature information and them design their own experiments. An independent research capability can be developed through out this learning process.
課程進度	實驗過程討論與結果發現
評量方式與標準	實驗過程討論與結果發現
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 實驗題目
課程諮詢管道	分機2584語系辦處理
課程對應SDGs指標
備註	●上課方式：分流上課 不同時間進實驗室 ●評量方式： 實驗報告結果 ●補充說明資訊：