教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
110-1	300315	自主學習(六)	1	1.0	2	★	李達生 張合	智動四	6	0

教學大綱與進度：

教師姓名	張合
Email	f10381@ntut.edu.tw
最後更新時間	2021-10-21 17:27:35
課程大綱	(1) 藉由學生主動實現自己有興趣之主題，培養自我學習能力。 (2) 於特定的主題當中，學習到思考批判與問題解決等能力。 (3) 教師擔任輔助指導角色，引導學生從實踐中學習與成長。 (4) 學生根據自己的興趣與能力訂定學習計畫，並於開學前提出申請，由專任教師指導，審查及評核學期成績。 (1) Develop self-learning skills by actively implementing topics of interest to students (2) Among the specific topics, the ability to think critically and solve problems is learned. (3) Teachers act as mentors and guide students to learn and grow from practice (4) Students set up learning plans according to their own interests and abilities, and apply before the school starts. They are supervised by full-time teachers to review and evaluate semester performance.
課程進度	9/22 自主學習開始 9/27~10/1 完成自主學習之電路板設計進度(1) 10/4~10/15 完成自主學習之電路板設計進度(2) 10/18~10/29 完成自主學習之電路板選料 11/1~11/12 完成自主學習之電路板Layout 11/15~11/26(11/15~19期中考) 完成自主學習之電路模擬軟體LT-Spice 11/29~12/10 完成自主學習之電路量測 12/13~12/24(12/15~17社團比賽) 完成自主學習之提出電路板設計發想技術 12/27~1/7 完成自主學習之維護控制器內部韌體技術 1/10~1/21(1/17~21期末考) 完成自主學習之控制器穩定度技術 1/24該週 完成自主學習並至實習公司報告成果
評量方式與標準	期中報告30% 平時成果30% 期末報告40%
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 軟體手冊, 網路自學平台
課程諮詢管道	研究室分機2063 綜科館615-3
課程對應SDGs指標
課程是否導入AI
備註	●上課方式：遠距上課 ●評量方式： 本課程不受疫情警戒等級之影響 ●補充說明資訊：