教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期	課號	課程名稱	階段	學分	時數	修	教師	班級	人	撤	備註
114-1	348753	化學與生物實習	1	1.0	3	▲	陳生明	化工一乙	37	0

教學大綱與進度：

教師姓名	陳生明　教師諮商時間(Office Hours)
Email	smchen@ntut.edu.tw
最後更新時間	2025-05-20 10:14:57
課程大綱	配合化學及生物學課程之進展，教導學生學習各項基本實驗操作及儀器設備之技巧，進行各項實驗課程，如COD 的測定，氮莫耳體積之測定，錯合物之生成，氧化還原滴定，蒸汽壓，測量溶解度，反應速率，化學平衡，耐綸-6,6之製備，蛋白質標準定量法，微生物生長曲線測量及微生物序列稀釋，DNA複製連鎖反應，質體分離及輿圖鑑定以訓練學生養成手腦並用的務實科學素養。 Following the progress of the course of chemistry biology,introduce chemical engineering students to learn basically operations and techniques for several kinds of devices. Scheduling laboratory experiments include the determination of COD, the determination of molar nitrogen volume, the synthesis of complex, the determination of redox titration, vapor pressure, the determination the solubility, rates of chemical reactions, chemical equilibrium, and the preparation of Nylon-6, 6, Bradford Analysis of Protein Quantification, Bacteria Growth curve measurement and Serial Dilution, DNA Polymerase Chain Reactions, Plasmid isolation and restrictions. This course is designed to train students how to use their brain and hands simultaneously and to settle down their science concepts.
課程進度	週 次 實 驗 進 度 一 實驗室規則、安全教育講習、實驗基本操作、分組 二 實驗15 凝膠電泳 三 中秋節(放假一次) 四 實驗17 電解分析 五 國慶日(停課一次) 六 實驗18 藍印法 七 實驗4 濾紙色層分析-金屬離子之分離 八 實驗5 氮氣之莫耳體積測量 九 實驗6 利用蒸氣密度測量分子量 十 實驗7 水解反應及酸鹼滴定 十一 實驗8 有機酸在水及有機溶劑中之分佈 十二 實驗9 化學反應中之焓變化及其測定 十三 實驗19 電腦虛擬實驗(一)氣體性質(分兩梯次、科研332教室) 十四 實驗20 電腦虛擬實驗(二)陽離子分析(分兩梯次、科研332教室) 十五 實驗候補週 十六 實驗候補週 十七 實驗室大掃除 十八 期末考
評量方式與標準	1、出席佔40%。 2、平常表現佔20%。 3、報告佔40%。 4、遲到每一次扣平常表現分數5分。 5、每次曠課扣平常表現分數10分。 6. 每次發言加平常表現分數1分。
使用教材、參考書目或其他	【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】 使用外文原文書：否 普通化學實驗(含生物實驗)
課程諮詢管道	老師分機#2552,老師辦公室:國百館404
延伸教學與資源
課程對應SDGs指標	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
課程是否導入AI	● 無（None）
備註