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教學大綱與進度

課程基本資料：

學年期課號課程名稱階段學分時數修教師班級人撤備註

113-1 333909 材料工程實習(三) 1 1.0 3 ▲ 張啟凡
梁誠材資三甲 70 0 請排80人大教室

教學大綱與進度：

教師姓名張啟凡　教師諮商時間(Office Hours)

Email f10306@ntut.edu.tw

最後更新時間 2024-09-09 11:02:52

課程大綱訓練學生獨立思考，培養學生對材料性質之認識及製造能力，專題內容包括材料性質認識，材料保固技術訓練，材料表面處理，技術培育等。學生必須研讀相關文獻後再研討專題實驗內容，並對實驗及結果加以詳述，而完成學士論文報告。

課程進度 (一) 第一週正常實體上課，9/29(三)-10/8(二) 第二、三週，10/6起實體授課，視疫情公告，須到校上課，分三大場地，20-29人一大組，分組進行實驗。保留學生須到校進行實體測驗，三級(含)以上警戒：課程全採遠距授課。

評量方式與標準平時成績20%（出缺席及上課態度）報告成績50%（word標準格式，至少一千字，期末亦需繳交試驗完成的式樣）期末考試30%（分成顯微組織與材料試驗兩部分聯合考試）註：顯微組織部分另加考設備操作與口試試驗流程說明。

使用教材、參考書目或其他 【遵守智慧財產權觀念，請使用正版教科書，不得使用非法影印教科書】

使用外文原文書：否
材料工程實習(三)修課同學，如有實習上的疑問與不便，可告知授課教師或助教詢問與解惑。備有講義與相關專業書籍及資料，可提供材料工程實習的同學參考。

課程諮詢管道材料工程實習(三)修課同學，如有實習上的疑問與不便，可告知授課教師或助教詢問與解惑。

延伸教學與資源

課程對應SDGs指標 SDG2：消除飢餓（Zero Hunger）
SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation）
SDG8：尊嚴就業與經濟發展（Decent Work and Economic Growth）
SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities）
SDG12：負責任的消費與生產（Responsible Consumption and Production）
SDG14：水下生命（Life below Water）
SDG16：和平正義與有力的制度（Peace, Justice and Strong Institutions）

課程是否導入AI

備註
因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準：
(https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw)

因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準：
(https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw)
Teams及ｉ學園