課 程 概 述
Course Description

課程編碼
Course Code
中文課程名稱
Course Name (Chinese)
英文課程名稱
Course Name (English)
總學分數
Credits
總時數
Hours
0462022 青少年發展 Adolescece Development 2.0 2
中文概述
Chinese Description
本課程著重點於奠定青少年發展理論的基礎、瞭解教育現場相關議題與案例及發展中學教育現場實作的能力。具體目標分列如下: (一) 瞭解青少年發展的相關理論。(二) 探討青少年行為發展的特性與困擾的來源。(三) 發展青少年問題行為的診斷與輔導策略。課程內容包括:青少年的定義與內涵、青少年發展的理論模式、青少年的生理發展與輔導、青少年的智能發展與輔導、青少年的社會化發展與輔導、青少年的情緒發展與輔導、青少年的人格發展與輔導、青少年的道德發展與輔導、青少年的生涯發展與輔導。 教育專業課程與教師專業素養指標,請參閱連結: https://tec.ntut.edu.tw/p/412-1022-10857.php?Lang=zh-tw
英文概述
English Description
The course aims to (1) understand the definition and essence of adolescence development, (2) understands the theory and application of adolescence development, (3) cultivate the fundamental capability of adolescence development and guidance. It covers the definition and essence of adolescence, theory of adolescence development and guidance, physiology development and guidance of adolescence, intelligence development and guidance of adolescence, socialization development and guidance of adolescence, emotion development and guidance of adolescence, personality development and guidance of adolescence, moral development and guidance of adolescence, and career development and guidance of adolescence.Indicators of Teacher’s professional competencies in professional education, please visit the link: https://tec.ntut.edu.tw/p/412-1022-10857.php?Lang=zh-tw

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 本資料僅供參考,正式資料仍以教務處、進修部、進修學院所公佈之書面資料為準。