| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 六教327(e) | 第六教學大樓327室 | 95 | 36 | 80.00% | 1 | 5.00% | ||
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 |
(327417) [45人] 機率 資工二 | ||||||
| 第 2 節 09:10 - 10:00 |
(327938) [89人] 離散數學 資工一 |
(327417) [45人] 機率 資工二 | |||||
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(327939) [95人] 計算機程式設計(二) 資工一 |
(332314) [42人] 兩岸關係與國際政治 博雅課程(十四) | |||||
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(327939) [95人] 計算機程式設計(二) 資工一 |
(332314) [42人] 兩岸關係與國際政治 博雅課程(十四) | |||||
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(327940) [62人] 物理 資工一 |
(327474) [28人] 機率 電資二 (331122) [37人] 機率 資工二 |
(327938) [89人] 離散數學 資工一 |
(327530) [56人] 設計心理學 互動二 |
(326120) [23人] 字體設計與文字編碼 資工四 (328962) [27人] 字體設計與文字編碼 資工所 | ||
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(327940) [62人] 物理 資工一 |
(327474) [28人] 機率 電資二 (331122) [37人] 機率 資工二 |
(327938) [89人] 離散數學 資工一 |
(327530) [56人] 設計心理學 互動二 |
(326120) [23人] 字體設計與文字編碼 資工四 (328962) [27人] 字體設計與文字編碼 資工所 | ||
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(327940) [62人] 物理 資工一 |
(327417) [45人] 機率 資工二 |
(327474) [28人] 機率 電資二 (331122) [37人] 機率 資工二 |
(326882) [71人] 專題討論 資工三 |
(326120) [23人] 字體設計與文字編碼 資工四 (328962) [27人] 字體設計與文字編碼 資工所 | ||
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(328961) [7人] iOS 應用程式開發 資工所 (331120) [10人] iOS 應用程式開發 資工四 資工三 |
(331166) [51人] 計算機組織 資工二 |
(327939) [95人] 計算機程式設計(二) 資工一 |
(326882) [71人] 專題討論 資工三 | |||
| 第 9 節 17:10 - 18:00 |
(327933) [66人] 勞作教育 資工一 |
(331166) [51人] 計算機組織 資工二 |
(327802) [98人] 線性代數 電子一乙 | ||||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(331166) [51人] 計算機組織 資工二 | ||||||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 | |||||||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 | |||||||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註：