教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
三教406(e) | 第三教學大樓406室 | 50 | 29 | 64.44% | 11 | 55.00% | 3 | 13.64% |
日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
第 1 節 08:10 - 09:00 |
(262671) [44人] 物理 電機一甲 |
(262664) [52人] 英文閱讀與聽講練習 電機一甲 | |||||
第 2 節 09:10 - 10:00 |
(262678) [43人] 電機資訊科技 電機一甲 |
(261440) [47人] 訊號與系統 電機三丙 |
(262664) [52人] 英文閱讀與聽講練習 電機一甲 | ||||
第 3 節 10:10 - 11:00 |
(267003) [49人] 生活美學 博雅核心—美學(二) |
(262671) [44人] 物理 電機一甲 |
(261653) [34人] 複合材料 分子三 | ||||
第 4 節 11:10 - 12:00 |
(267003) [49人] 生活美學 博雅核心—美學(二) |
(262671) [44人] 物理 電機一甲 |
(261653) [34人] 複合材料 分子三 | ||||
第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
第 5 節 13:10 - 14:00 |
(266604) [42人] 進階英文閱讀與字彙(一) 大二多元英文(二) |
(261211) [31人] 冷凍空調節能技術 能源四 |
(266578) [51人] 語文測驗(二) 專業職場英文銜接計畫 |
(266874) [40人] 照明設計 產業接軌課程(大) 電機四甲 電機四乙 電機四丙 |
(265061) [35人] 技術創新與管理 職車輛所 | ||
第 6 節 14:10 - 15:00 |
(266604) [42人] 進階英文閱讀與字彙(一) 大二多元英文(二) |
(261211) [31人] 冷凍空調節能技術 能源四 |
(266578) [51人] 語文測驗(二) 專業職場英文銜接計畫 |
(266874) [40人] 照明設計 產業接軌課程(大) 電機四甲 電機四乙 電機四丙 |
(265061) [35人] 技術創新與管理 職車輛所 | ||
第 7 節 15:10 - 16:00 |
(262670) [48人] 微積分及演練 電機一甲 |
(262670) [48人] 微積分及演練 電機一甲 |
(266874) [40人] 照明設計 產業接軌課程(大) 電機四甲 電機四乙 電機四丙 |
(262666) [43人] 大學入門與工程倫理 電機一甲 |
(265061) [35人] 技術創新與管理 職車輛所 | ||
第 8 節 16:10 - 17:00 |
(262670) [48人] 微積分及演練 電機一甲 |
(261440) [47人] 訊號與系統 電機三丙 |
(262670) [48人] 微積分及演練 電機一甲 |
(262666) [43人] 大學入門與工程倫理 電機一甲 | |||
第 9 節 17:10 - 18:00 |
(262665) [43人] 勞作教育 電機一甲 |
(261440) [47人] 訊號與系統 電機三丙 | |||||
第 A 節 18:30 - 19:20 |
(265436) [25人] 圖形識別技術 職自動化所 |
(266389) [32人] 專題討論 職電子所 |
(266696) [45人] 自動變速 訓四車四 |
(264818) [15人] 機電整合 職二電四 | |||
第 B 節 19:20 - 20:10 |
(265436) [25人] 圖形識別技術 職自動化所 |
(266389) [32人] 專題討論 職電子所 |
(266696) [45人] 自動變速 訓四車四 |
(264818) [15人] 機電整合 職二電四 | |||
第 C 節 20:20 - 21:10 |
(265436) [25人] 圖形識別技術 職自動化所 |
(266696) [45人] 自動變速 訓四車四 |
(264818) [15人] 機電整合 職二電四 | ||||
第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註: