107學年度 第2學期 教室使用表

教室簡稱教室全名容量(座位數)日間使用狀況夜間使用狀況週末使用狀況
節數使用率(節數/45)節數使用率(節數/20)節數使用率(節數/22)
設計603 工設研習教室 50 1431.11% 21105.00%   

 
第 1 節
08:10 - 09:00
             
第 2 節
09:10 - 10:00
             
第 3 節
10:10 - 11:00
      (258836) [11人]
設計專題討論(二)
設計博所

(258952) [2人]
設計專題討論(四)
設計博所
  (260370) [3人]
設計思考:創意與創新策略
工設三
工設二

(260372) [0人]
設計思考:創意與創新策略
創新所
 
第 4 節
11:10 - 12:00
      (258836) [11人]
設計專題討論(二)
設計博所

(258952) [2人]
設計專題討論(四)
設計博所
  (260370) [3人]
設計思考:創意與創新策略
工設三
工設二

(260372) [0人]
設計思考:創意與創新策略
創新所
 
第 5 節
13:10 - 14:00
    (260265) [0人]
兒童產品研究
創新所
互動與創新外生專班
       
第 6 節
14:10 - 15:00
    (260265) [0人]
兒童產品研究
創新所
互動與創新外生專班
(258983) [6人]
趨勢研究與商品企畫
設計博所
     
第 7 節
15:10 - 16:00
    (260265) [0人]
兒童產品研究
創新所
互動與創新外生專班
(258983) [6人]
趨勢研究與商品企畫
設計博所
     
第 8 節
16:10 - 17:00
      (258983) [6人]
趨勢研究與商品企畫
設計博所
     
第 9 節
17:10 - 18:00
             
第 A 節
18:30 - 19:20
  (259199) [19人]
趨勢研究
創新所

(259200) [9人]
趨勢研究
職創新所
(257414) [20人]
設計素描(F)(二)
工設一
(258312) [18人]
設計領導與策略
創新所

(258847) [6人]
設計領導與策略
設計博所
(254848) [5人]
高齡者福祉設計研究
職創新所

(258370) [7人]
高齡者福祉設計研究
創新所
   
第 B 節
19:20 - 20:10
  (259199) [19人]
趨勢研究
創新所

(259200) [9人]
趨勢研究
職創新所
(257414) [20人]
設計素描(F)(二)
工設一
(258312) [18人]
設計領導與策略
創新所

(258847) [6人]
設計領導與策略
設計博所
(254848) [5人]
高齡者福祉設計研究
職創新所

(258370) [7人]
高齡者福祉設計研究
創新所
   
第 C 節
20:20 - 21:10
  (259199) [19人]
趨勢研究
創新所

(259200) [9人]
趨勢研究
職創新所
(257414) [20人]
設計素描(F)(二)
工設一
(258312) [18人]
設計領導與策略
創新所

(258847) [6人]
設計領導與策略
設計博所
(254848) [5人]
高齡者福祉設計研究
職創新所

(258370) [7人]
高齡者福祉設計研究
創新所
   
第 D 節
21:10 - 22:00
             

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 本資料僅供參考,正式資料仍以教務處、進修部、進修學院所公佈之書面資料為準。
  3. 使用率計算基準說明:
      日間:週一至週五,每天第1至9節,共 45 節課。
      夜間:週一至週五,每天第A至D節,共 20 節課。
      週末:週六(第1∼9、A∼D節) 與 週日(第1∼9節),共 22 節課。