| 教室簡稱 | 教室全名 | 容量(座位數) | 日間使用狀況 | 夜間使用狀況 | 週末使用狀況 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 節數 | 使用率(節數/45) | 節數 | 使用率(節數/20) | 節數 | 使用率(節數/22) | |||
| 三教411(e) | 第三教學大樓411室 | 50 | 27 | 60.00% | 4 | 20.00% | 8 | 36.36% |
| 日 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 第 1 節 08:10 - 09:00 |
(176052) [0人] 製造策略 進二工五乙 |
(175402) [51人] 文化概論 博雅核心－文學(一) |
(175449) [54人] 世界文明 博雅核心－歷史(三) | ||||
| 第 2 節 09:10 - 10:00 |
(176052) [0人] 製造策略 進二工五乙 |
(175402) [51人] 文化概論 博雅核心－文學(一) |
(175449) [54人] 世界文明 博雅核心－歷史(三) |
(171064) [40人] 工程英文實務與演練 四電二乙 |
(167102) [45人] 電機機械(一) 四電三丙 | ||
| 第 3 節 10:10 - 11:00 |
(176052) [0人] 製造策略 進二工五乙 |
(167139) [49人] 電子學 四電二乙 |
(171064) [40人] 工程英文實務與演練 四電二乙 |
(167102) [45人] 電機機械(一) 四電三丙 |
(170286) [29人] 英文書報寫作 職能源所 | ||
| 第 4 節 11:10 - 12:00 |
(168210) [53人] 物理 四車一 |
(167139) [49人] 電子學 四電二乙 |
(171064) [40人] 工程英文實務與演練 四電二乙 |
(167102) [45人] 電機機械(一) 四電三丙 |
(170286) [29人] 英文書報寫作 職能源所 | ||
| 第 N 節 12:10 - 13:00 | |||||||
| 第 5 節 13:10 - 14:00 |
(167913) [30人] 創新思維執行力實務應用 四工四甲 四工四乙 |
(167135) [54人] 電路學 四電二乙 | |||||
| 第 6 節 14:10 - 15:00 |
(167913) [30人] 創新思維執行力實務應用 四工四甲 四工四乙 |
(171350) [30人] 核能系統 四機四甲 四機四乙 四機四丙 |
(167105) [27人] 電力電子學 四電三丙 | ||||
| 第 7 節 15:10 - 16:00 |
(167913) [30人] 創新思維執行力實務應用 四工四甲 四工四乙 |
(167135) [54人] 電路學 四電二乙 |
(171350) [30人] 核能系統 四機四甲 四機四乙 四機四丙 |
(167105) [27人] 電力電子學 四電三丙 | |||
| 第 8 節 16:10 - 17:00 |
(167135) [54人] 電路學 四電二乙 |
(171350) [30人] 核能系統 四機四甲 四機四乙 四機四丙 |
(176141) [35人] 產品創新方法 四工三甲 四工三乙 |
(167139) [49人] 電子學 四電二乙 | |||
| 第 9 節 17:10 - 18:00 |
(176141) [35人] 產品創新方法 四工三甲 四工三乙 | ||||||
| 第 A 節 18:30 - 19:20 |
(170391) [7人] 研究方法-應用語言學 職英文所 |
(176141) [35人] 產品創新方法 四工三甲 四工三乙 |
(174510) [26人] 線性代數 進二電三 | ||||
| 第 B 節 19:20 - 20:10 |
(170391) [7人] 研究方法-應用語言學 職英文所 |
(174510) [26人] 線性代數 進二電三 | |||||
| 第 C 節 20:20 - 21:10 |
(170391) [7人] 研究方法-應用語言學 職英文所 |
(174510) [26人] 線性代數 進二電三 | |||||
| 第 D 節 21:10 - 22:00 |
備註：