課 程 標 準

111 學年度入學 微學程 微學程 【元宇宙微學程】 課程科目表

學年學期類別課程編碼課程名稱學分時數階段別/
總階段數
群組編號
(應修學分)
備註
1 1 AC01505 虛擬與擴增實境原理與發展趨勢 2.0 2 1   基礎
1 1 AC02511 互動科技應用之設計思考 3.0 3 1   基礎
1 1 AC03510 虛擬實境應用與設計 3.0 3 1   核心
1 1 AC03514 VR與AR於工作環境設計概論 3.0 3 1   總整
1 1 AC03516 智慧空間互動程式設計 3.0 3 1   核心
1 2 AC02509 虛擬實境全景影片實作 3.0 3 1   核心
1 2 AC03506 行動裝置遊戲設計實務 3.0 3 1   核心
1 2 AC03512 擴增實境應用與設計 3.0 3 1   核心
1 2 AC04503 設計創業與管理 2.0 2 1   總整
1 2 AC13501 多媒體技術與應用 3.0 3 1   基礎

相關規定事項:
(一)欲取得本微學程證明之學生,應至少修畢8學分,基礎課程、核心課程、總整課程三類皆應修習至少分別1、2、1門。
(二)具跨領域學習畢業條件之微學程,學生申請認證之核心或總整課程應至少6學分非學生原系之專業課程,惟互動系學生與本微學程性質相似(同)之課程,不得作為微學程修畢條件。
(三)依本校選課辦法規定,選讀本微學程之本校大學部三、四年級學生如經核准得上修大學部或研究所碩士班每學期一門課程。
(四)依本校選課辦法規定,大學部學生前學期學業成績名次在該系組該年級學生數前百分之二十以內者,次學期經系(班)主任核可後得加修一至二門課程,並得修習本系組或他系組較高年級之必、選修課程。
(五)微學程設置定義:微學程課程設計,可包含基礎課程、核心課程及總整課程:
A.基礎:涵養學生基礎學科知能,進行問題探索與引發學習之動機,為發展後續核心課程基礎。
B.核心:融入專業核心知識與技能之基礎研究與進階實務,以累積整合經驗之課程。
C.總整:整合基礎學科及專業核心知識,運用問題分析能力進行實作與相關應用,以深化所學並穩固完整學習歷程,建立未來銜接升學及就業。
(六)若未盡事宜依本校「學程實施辦法」及「元宇宙微學程施行細則」辦理。


※微學程設置主責單位:互動設計系
※微學程聯絡教師:
互動設計系-曹筱玥 老師 信箱:sytsau@mail.ntut.edu.tw/062842g@gmail.com 分機:8901、2876

●詳細課程規劃書請至本校教務處網站=>教學資源=>跨領域學習專區=>微學程專區

備註:

  1. 本資料係由本校各教學單位、教務處課務組、進修部教務組、進修學院教務組及計網中心所共同提供!
  2. 若您對課程有任何問題,請洽各開課系所。