Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2025	345361	Computer and Human Life	1	2.0	2	△	Tsai,Pei-Shan	Core Curriculum (VII)	57	1	自然與科學向度,計中電腦教室

Course Plan：

Instructor	Tsai,Pei-Shan　Office Hours
Email	pstsai@ntut.edu.tw
Last Updated	2025-06-11 17:48:11
Course Objective	本課程之目標為：充實生活技能、提升科技素養、豐富生活內涵、培養繼續進修之興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。本課程之內容為：一、電腦基本概念，二、電腦功能與應用，三、資料處理，四、資訊管理，五、資訊網路，六、電腦的聲光世界，七、電腦的安全問題與防治，八、未來的資訊社會。 This course is designed to help student to learn another skill, better understand technology, enrich there live and inspire their interests for further study. The course includes: 1.basic knowledge of computer; 2.the application of computer; 3.data procession; 4.data control; 5.internet; 6.multimedia; 7.computer virus; 8. the world of information.
Course Schedule	週次日期進度 1 02月19日講解教學計畫與相關要求 2 02月26日資訊議題介紹 3 03月05日資訊議題介紹 4 03月12日資訊議題介紹 5 03月19日資訊議題分組討論 6 03月26日資訊議題分組討論 7 04月02日資訊議題分組討論 8 04月09日期末報告主題介紹 9 04月16日期中考週 10 04月23日資訊議題分組討論 11 04月30日資訊議題分組討論 12 05月07日資訊議題分組討論 13 05月14日資訊議題分組討論 14 05月21日期末分組報告-北科i學園線上活動 15 05月28日期末分組報告-北科i學園線上活動 16 06月04日期末分組報告-北科i學園線上活動 17 06月11日期末總結-北科i學園線上活動 18 06月18日期末考週
Evaluation and grading policy	1. 出席、課堂參與(點名、發言)：20% 2. 議題分組討論：20% 3. 讀書心得報告：10% 4. 專題演講心得報告：10%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 1. 永續發展目標(SDGs) https://gec.ntut.edu.tw/p/412-1021-16331.php?Lang=zh-tw 2. 臺灣永績發展目標。
The access to curricular consultation	聯繫教師：pstsai@mail.ntut.edu.tw/02- 2771-2171（校內直撥4060）
The course corresponds to the SDGs	SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG6：潔淨水與衛生（Clean Water and Sanitation） SDG13：氣候行動（Climate Action）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
Note	一、課程主題第5週中資訊議題分組討論與SDGs5性別平等有關，提供說明；課程主題第7週中資訊議題分組討論與SDGs6潔淨水與衛生有關，提供說明；課程主題第10週中資訊議題分組討論與SDGs13氣候行動有關，提供說明；課程主題第12週中資訊議題分組討論與SDGs16和平正義與有力的制度有關，提供說明；二、課程主題第5、7、10、13週主題內容與創新品德6E教學方法中的啟發思辨(Explanation)有關，提供說明(成效評量：運用生活相關議題作為課程討論主題，進行思辨、價值澄清與省思)。