Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2025	341681	Architectural Design	2	4.0	8	▲	Lee Ling Marty Chou Hsu, Min Shu Chen,Chien Hua Hung-Yu, HUANG YEN, CHIA-JU Su,Yu-Min	4ARCH1 4CD1	61	1	建築創意合開(限主修建築系)黃師配合USR計畫

Course Plan：

Instructor	YEN, CHIA-JU　Office Hours
Email	janiceyen@ntut.edu.tw
Last Updated	2024-12-20 22:05:58
Course Objective	本課程分四年（八學期）教授， 四學年課程培養的核心專業能力如下: ■ 第一年 : 以建築設計的基礎為範疇。 訓練造型基礎，包括尺度、比例﹑秩序與韻律、實虛、量體與空間等造型的基本設計能力。 ■ 第二年 ：以人與空間為範疇，並學習建築的內部構成要素。 在具備設計基礎能力之後，進一步接觸建築的基本向度與原理的設計練習，包括身體與空間、使用行為模式、建築物理環境、構造與結構系統、建築構成系統、建築的類型與形態。 ■ 第三年 ：都市建築為主要範疇。 將建築的關注聚焦到與其連結的環境系統或城市紋理，學習從外部環境或都市理論回饋到建築的規劃設計。 第四年：即畢業設計，培養學生針對特定建築問題之探究能力，鼓勵以建築思索如何關注社會、文化與自然的課題，最終以設計方案回應之。 This four-year course will be taught within eight semesters and aims to train students in the core competencies as follows: ■ First year: foundations of architectural design Training of fundamental modeling, including basic designing concepts such as scale, proportion, order and rhythm, solid and void, volume, and space ■ Second year: people and space, and internal elements of architecture Beyond competency in elementary design, further practicing basic aspects and principles of architecture design, including human body and space, user behavior model, physical environment of buildings, construction and structure system, architectural composition system, architectural type and form, etc. ■ Third year: Urban architecture Focus of environmental system or urban structure relating to architecture, which helps students apply what they have learned from the external environment or urban theory to the planning and design of buildings ■ Fourth year: Graduation project Cultivating ca
Course Schedule	W01-W09：建築設計練習 #01 W09-W18：建築設計練習 #02
Evaluation and grading policy	建築設計練習 #01：25% 建築設計練習 #02：15% 建築設計練習 #03：30% 平時成績 ：30% 作品集成績：5%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 書名：建築為何重要 Why Architecture Matters 作者：保羅．高柏格 Paul Goldberger 譯者：林俊宏 書名：建築家的20歲年代 編著：東京大學工學部建築學科 安藤忠雄研究室 譯者：謝宗哲，黃曦穎 書名：建築的法則：101個看懂建築，讓生活空間更好的黃金法則 原文作者：Matthew Frederick 譯者：吳莉君 書名：讀建築-從柯比意到安藤忠雄，百大案例看懂建築的十大門道 How Architecture works: a Humanist’ s Toolkit 原文作者： Witold Rybczynski 譯者： 黃煜文 另依學生實際設計需求與學習進度另行提供
The access to curricular consultation	學生加退選簽核及諮詢課程問題管道： 授課老師分機2935 辦公室設計館1F 165 Email: janiceyen@ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
Does the course incorporate AI
Note	因應疫情發展，本學期教學及授課方式請依照學校網頁所公布之訊息為準： (https://oaa.ntut.edu.tw/p/404-1008-98622.php?Lang=zh-tw) SDG 4 - 優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習 SDG 17 - 多元夥伴關係：建立多元夥伴關係，協力促進永續願景