Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Spring Semester
Year 2019 258745 Oral history and field research 1 3.0 3 ★ Chen, Han-Hsiu GCVD 0 0 大碩合開課【停開】

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Spring Semester Year 2019	258745	Oral history and field research	1	3.0	3	★	Chen, Han-Hsiu	GCVD	0	0	大碩合開課【停開】

Course Plan：

Instructor Chen, Han-Hsiu

Email gtaiwan@gmail.com

Last Updated 2018-12-22 09:39:39

Course Objective 本課程介紹口述歷史與田野調查的發展，並透過相關文獻書目的閱讀以及實際的操作演練，了解口述歷史與田野調查進行的方式與技巧，以及相關倫理問題，同時講述後續的稿件整理及分析方法。

Course Schedule 週次授課內容要項 1 　　課程介紹 2 　　什麼是口述歷史　　　　　　　 3 　口述歷史在臺灣 4 大家來做口述歷史 5 女性口述史 6 什麼是田野調查 7 田野調查的方法與倫理 I & 個人報告1 作業一五感田野討論 8 田野調查的方法與倫理II & 個人報告2 9 田野調查的方法與倫理III & 個人報告3 10 田野調查的操作與田野筆記I 11 作業二圖說田野討論田野調查的操作與田野筆記II 12 出田野 13 整理訪談稿 14 田野調查的操作與田野筆記III 討論作業三訪談實作 15 準備作業四 16 田野調查的操作與田野筆記IV 17 討論作業四之一書寫你/妳or我? 18 作業四之二口頭報告

Evaluation and grading policy 課堂出席與參與：5% 個人閱讀報告： 20% 五感田野：身體感官來描述田野經驗 10 % 圖說田野：10 % 訪談實作與討論：25 % 書寫你/妳or我及期末口頭報告：30 %

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
Kate Fox，黃中憲譯，《瞧這些英國佬：英格蘭人的人類學田野報告》（台北：貓頭鷹，2015年）。 Ken Howarth著，陳瑛譯，《口述歷史》（臺北：播種者文化有限公司，2003年） Nigel Barley著，何穎怡譯，《天真的人類學家小泥屋筆記》（台北：商周出版，2008年）。尤力．阿冒等著，《大家來寫村史：民眾參與式社區史操作手冊》（台北：唐山出版社，1998年）。呂芳上、吳淑瑛，〈口述歷史在台灣的發展：背景、演變和檢討〉，載《近代中國》，第149期（民國91年6月），頁28-37。許雪姬，〈近年來台灣口述歷史的評估與反省〉，載《近代中國》，第149期（民國91年6月），頁38-45。郭佩宜、王宏仁主編，《田野的技藝：自我、研究與知識建構》（台北：巨流圖書公司，2006年）。梁瑜，《沒什麼事是喝一碗奶茶不能解決的：我的人類學田野筆記》（台北：大塊文化，2017年）。曹欽榮、鄭南榕基金會，《流麻溝十五號：綠島女生分隊及其他》（台北：書林出版有限公司，2012年）。游鑑明，《傾聽她們的聲音—女性口述歷史的方法與口述史料的運用》（台北：左岸文化事業有限公司，2002年）。謝國雄等著，《以身為度、如是我做：田野工作的教與學》（台北：群學，2007年）。

The access to curricular consultation

Note
　

Instructor	Chen, Han-Hsiu
Email	gtaiwan@gmail.com
Last Updated	2018-12-22 09:39:39
Course Objective	本課程介紹口述歷史與田野調查的發展，並透過相關文獻書目的閱讀以及實際的操作演練，了解口述歷史與田野調查進行的方式與技巧，以及相關倫理問題，同時講述後續的稿件整理及分析方法。
Course Schedule	週次授課內容要項 1 　　課程介紹 2 　　什麼是口述歷史　　　　　　　 3 　口述歷史在臺灣 4 大家來做口述歷史 5 女性口述史 6 什麼是田野調查 7 田野調查的方法與倫理 I & 個人報告1 作業一五感田野討論 8 田野調查的方法與倫理II & 個人報告2 9 田野調查的方法與倫理III & 個人報告3 10 田野調查的操作與田野筆記I 11 作業二圖說田野討論田野調查的操作與田野筆記II 12 出田野 13 整理訪談稿 14 田野調查的操作與田野筆記III 討論作業三訪談實作 15 準備作業四 16 田野調查的操作與田野筆記IV 17 討論作業四之一書寫你/妳or我? 18 作業四之二口頭報告
Evaluation and grading policy	課堂出席與參與：5% 個人閱讀報告： 20% 五感田野：身體感官來描述田野經驗 10 % 圖說田野：10 % 訪談實作與討論：25 % 書寫你/妳or我及期末口頭報告：30 %
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No Kate Fox，黃中憲譯，《瞧這些英國佬：英格蘭人的人類學田野報告》（台北：貓頭鷹，2015年）。 Ken Howarth著，陳瑛譯，《口述歷史》（臺北：播種者文化有限公司，2003年） Nigel Barley著，何穎怡譯，《天真的人類學家小泥屋筆記》（台北：商周出版，2008年）。尤力．阿冒等著，《大家來寫村史：民眾參與式社區史操作手冊》（台北：唐山出版社，1998年）。呂芳上、吳淑瑛，〈口述歷史在台灣的發展：背景、演變和檢討〉，載《近代中國》，第149期（民國91年6月），頁28-37。許雪姬，〈近年來台灣口述歷史的評估與反省〉，載《近代中國》，第149期（民國91年6月），頁38-45。郭佩宜、王宏仁主編，《田野的技藝：自我、研究與知識建構》（台北：巨流圖書公司，2006年）。梁瑜，《沒什麼事是喝一碗奶茶不能解決的：我的人類學田野筆記》（台北：大塊文化，2017年）。曹欽榮、鄭南榕基金會，《流麻溝十五號：綠島女生分隊及其他》（台北：書林出版有限公司，2012年）。游鑑明，《傾聽她們的聲音—女性口述歷史的方法與口述史料的運用》（台北：左岸文化事業有限公司，2002年）。謝國雄等著，《以身為度、如是我做：田野工作的教與學》（台北：群學，2007年）。
The access to curricular consultation
Note