Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2025	349128	Chinese	1	2.0	2	△	LEE SHANG HSUAN	4CVD1	45	1

Course Plan：

Instructor	LEE SHANG HSUAN
Email	nakamayukie0828@yahoo.com.tw
Last Updated	2025-07-02 17:10:51
Course Objective	本校科技大學的國文課程，以能力及素養之培植為導向， 並以精深致用為授課標的，方能不負大學國文課程之名， 並符合本校重視實務應用的優良傳統。 依授課教師之取擇，課程可概分為兩大類。 一、文學類：著重在文學品味力、語文敏感力、文學創意力與實作創造力等能力的深化。 二、思想類：著重在批判思辨力、邏輯推演力、決斷力、組織整合力、論述力與品格實踐力等能力的提升。 期盼藉由這兩大方面的磨礪，為學「生」未來的「生」存、「生」活與「生」命，開展出璀璨的「三生」有幸。 The Chinese language curriculum of the University of Science and Technology of this university is oriented to the cultivation of ability and literacy, and is taught with intensive application. Only then can it live up to the name of the university's Chinese language curriculum and conform to the school's fine tradition of emphasizing practical application. Depending on the choice of the instructor, the courses can be divided into two categories. 1. Literature: Focus on the deepening of literary taste, language sensitivity, literary creativity and practical creativity. 2. Thinking category: Focus on the improvement of critical thinking ability, logical deduction ability, decision ability, organizational integration ability, discussion ability and character practice ability. It is hoped that through the cultivation and training of these two aspects, we will develop a brilliant three lives for the future survival, life and life of students.
Course Schedule	第1週課程概說 第2週孔廟的愛情故事《論語》、《孟子》 第3週孔廟的愛情故事《論語》、《孟子》 第4週百家爭鳴《史記．論六家要旨》 第5週儒家與道家《荀子》、《莊子》 第6週儒家與道家《荀子》、《莊子》 第7週應用文寫作教學 第8週應用文寫作教學 第9週期中考 第10週古典寓言小說概論 第11週少不讀《水滸傳》 第12週少不讀《水滸傳》 第13週老不讀《三國演義》 第14週老不讀《三國演義》 第15週男女思維變變變《杜十娘怒沉百寶箱》 第16週男女思維變變變《杜十娘怒沉百寶箱》 第17週履歷自傳與口語表達 第18週期末考
Evaluation and grading policy	評量標準： 出席與發言10 % 國文會考10% 課堂報告20% 期中考30 % 期末考30%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 使用自編國文教材
The access to curricular consultation	前三週課程公布信箱及line群組為課程資訊管道
Expanding teaching and resources
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG5：性別平等（Gender Equality） SDG10：減少不平等（Reduced Inequalities）
Does the course incorporate AI	● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
Note	課程期中考週前，部分內容符合SDG 4 優質教育與 SDG 10：減少不平等相關 第2-3週符合SDG4，第5-6週符合SDG10 課程期中考週後，部分內容符合SDG 5 性別平權與 SDG 17：夥伴關係 第11-12週符合SDG17，第15-16週符合SDG5 第4週百家爭鳴《史記．論六家要旨》-啟發思辨（Explanation) -成效評量:討論回饋，期中報告 第13-14週老不讀《三國演義》-典範學習（Example）： -成效評量:討論回饋，期末評量 第17週履歷自傳與口語表達-正向期許（Expectation） -成效評量:討論回饋，期末評量