Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester Course Number Course Name Phase Credits Hours Required/Elective Instructor Class Student NO. Withdraw Note

Fall Semester
Year 2026 366094 Digital Technology Principle 1 2.0 2 ★ Sun, Chi-Wei 4CD1 0 0 　

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	366094	Digital Technology Principle	1	2.0	2	★	Sun, Chi-Wei	4CD1	0	0

Course Plan：

Instructor Sun, Chi-Wei

Email vicqiok@gmail.com

Last Updated 2026-06-05 16:04:54

Course Objective 介紹電子、半導體、績體電路及數位技術的基本原理、及其應用。期使工業設計學生能具備21世紀微電子e世代產品新科技之基本知識。 A general introduce to the principle of Electronic technology, Semi-conductor, Integrated circuits, Digital technology, and their industrial applications. In order to equip design students with the basic knowledge of Micro-electronic with in the new Era.

Course Schedule 週 01 Unity 與課程目標展望週 02 基礎操作與場景概念週 03 互動邏輯與簡易 C# 概念週 04 移動、碰撞與事件觸發週 05 UI 介面與回饋設計週 06 小型互動作品實作週 07 多媒體與互動體驗設計週 08 考前複習週 09 期中考週 10 專題討論一：問題定義與作品方向週 11 功能性專題實作週 12 專題討論二：流程圖、關卡草圖與互動腳本週 13 互動遊戲實作週 14 期末提案（設計概念、草圖、程式流程）週 15 小組實作測試週 16 小組進度發表週 17 小組Q&A討論週 18 期末專題發表 *課程內容會依班級進度調整

Evaluation and grading policy 課堂表現　　20% 作業　　　　20% 期中考　　　20%(視情況考試) 期末專題報告　10% 期末專題　　　30%

Materials All right reserved. Do not reproduce without permission.

Foreign-language textbooks:No
參考書目《Unity × 設計 × 互動邏輯的遊戲開發全攻略》《Vibe Unity｜AI 遊戲開發工作流》自行編製補充教材課程以兩人為一組，每組需帶筆帶上課。

The access to curricular consultation 若有其他問題，可寄信至chisun@mail.ntut.edu.tw

Expanding teaching and resources ● 參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching)
強調學生參與與產出，導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。
Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification.
● 數位科技融入 (Digital Technology Integration)
運用生成式AI、VR/AR、IoT、IRS等新興科技輔助教學與評量。
Utilizes emerging technologies such as Generative AI, VR/AR, IoT, and IRS (Interactive Response Systems) to facilitate teaching and assessment.

The course corresponds to the SDGs SDG4：優質教育（Quality Education）
SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure）
SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）

Does the course incorporate AI ● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process）
● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools）
● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）

Note
若有其他問題，可寄信至chisun@mail.ntut.edu.tw

課程設計以設計學院學生為主體，本課程未開放外院與校際選課

Instructor	Sun, Chi-Wei
Email	vicqiok@gmail.com
Last Updated	2026-06-05 16:04:54
Course Objective	介紹電子、半導體、績體電路及數位技術的基本原理、及其應用。期使工業設計學生能具備21世紀微電子e世代產品新科技之基本知識。 A general introduce to the principle of Electronic technology, Semi-conductor, Integrated circuits, Digital technology, and their industrial applications. In order to equip design students with the basic knowledge of Micro-electronic with in the new Era.
Course Schedule	週 01 Unity 與課程目標展望週 02 基礎操作與場景概念週 03 互動邏輯與簡易 C# 概念週 04 移動、碰撞與事件觸發週 05 UI 介面與回饋設計週 06 小型互動作品實作週 07 多媒體與互動體驗設計週 08 考前複習週 09 期中考週 10 專題討論一：問題定義與作品方向週 11 功能性專題實作週 12 專題討論二：流程圖、關卡草圖與互動腳本週 13 互動遊戲實作週 14 期末提案（設計概念、草圖、程式流程）週 15 小組實作測試週 16 小組進度發表週 17 小組Q&A討論週 18 期末專題發表 *課程內容會依班級進度調整
Evaluation and grading policy	課堂表現　　20% 作業　　　　20% 期中考　　　20%(視情況考試) 期末專題報告　10% 期末專題　　　30%
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 參考書目《Unity × 設計 × 互動邏輯的遊戲開發全攻略》《Vibe Unity｜AI 遊戲開發工作流》自行編製補充教材課程以兩人為一組，每組需帶筆帶上課。
The access to curricular consultation	若有其他問題，可寄信至chisun@mail.ntut.edu.tw
Expanding teaching and resources	● 參與式創新教學 (Participatory & Innovative Teaching) 強調學生參與與產出，導入翻轉、PBL/專題、設計思考或遊戲化等策略。 Emphasizes student engagement and outcomes by adopting strategies such as Flipped Classroom, PBL (Problem/Project- Based Learning), Design Thinking, or Gamification. ● 數位科技融入 (Digital Technology Integration) 運用生成式AI、VR/AR、IoT、IRS等新興科技輔助教學與評量。 Utilizes emerging technologies such as Generative AI, VR/AR, IoT, and IRS (Interactive Response Systems) to facilitate teaching and assessment.
The course corresponds to the SDGs	SDG4：優質教育（Quality Education） SDG9：產業創新與基礎設施（Industry, Innovation and Infrastructure） SDG11：永續城市與社區（Sustainable Cities and Communities）
Does the course incorporate AI	● 使用生成式AI作為教學過程的輔助工具（Use generative AI tools as an aid to the teaching process） ● 鼓勵學生使用生成式AI工具（Encourage students to use generative AI tools） ● 簡單介紹AI的基本概念（Briefly introduce the basic concept of AI）
Note	若有其他問題，可寄信至chisun@mail.ntut.edu.tw 課程設計以設計學院學生為主體，本課程未開放外院與校際選課