Course Syllabus

Course Information：

Year-Semester	Course Number	Course Name	Phase	Credits	Hours	Required/Elective	Instructor	Class	Student NO.	Withdraw	Note
Fall Semester Year 2026	366844	Modern Taiwanese Warfare	1	2.0	2	△	Hsu Chin-fa	Core Curriculum (IX)	50	0	人文與藝術向度

Course Plan：

Instructor	Hsu Chin-fa
Email	afach@ms47.hinet.net
Last Updated	2026-08-18 07:30:31
Course Objective	近代以降，由於戰爭的影響，臺灣歷經不同的政權和政體，諸如大清帝國、日本帝國及中華民國等。國際局勢、殖民統治、捍衛國土等緣由引發各式各樣的戰爭，戰爭促進臺灣的政治、社會、經濟、文化等層面的變革。因此以戰爭為主軸，認知臺灣在世界地緣位置的重要性，及其引起的各種戰爭類型，呈現戰爭在近現代臺灣各時期的各種風貌。臺灣是個位於西太平洋海陸交接地區的島嶼，在世界局勢變動的潮流之中，塑造其特有的戰爭型式及內涵。再者，臺灣各地有諸多戰爭遺址，不乏國定古蹟，可以藉由戰爭史的脈絡得知戰爭遺址的歷史空間及其文化資產的重要性。 Since modern times, due to the influence of wars, Taiwan has experienced different regimes and political systems, such as the Qing Empire, the Japanese Empire, and the Republic of China. The international situation, colonial rule, and defense of the country have triggered various wars. Wars have promoted changes in Taiwan’s politics, society, economy, and culture. Therefore, taking war as the main core, understanding the importance of Taiwan's geopolitics in the world, and the types of wars it caused, presents the various features of wars. Taiwan is an island located in the land-sea junction of the Western Pacific Ocean. In the changing tide of the world situation, Taiwan has shaped its unique war style and connotation. Furthermore, there are many military relics throughout Taiwan, and there are many national historical sites. Students can learn about the historical space of military relics and the importance of their cultural assets through the context of war history.
Course Schedule (Week 1-16)	第一週（9月10日）課程簡介 第二週（9月17日）1867「羅發」號事件 第三週（9月24日）1874牡丹社事件 第四週（10月1日）1884-85清法戰爭 第五週（10月8日）1895臺灣戰役 第六週（10月15日）1910s理蕃戰爭 第七週（10月22日）1930霧社事件 第八週（10月29日）1940s南洋戰場臺灣戰士 第九週（11月5日）期中報告 第十週（11月12日）1944-45臺灣空戰暨空襲 第十一週（11月19日）1947「二二八」軍事行動 第十二週（11月26日）1949古寧頭戰役 第十三週（12月3日） 1958「八二三」砲戰 第十四週（12月10日）1960s反攻作戰「國光計畫」 第十五週（12月17日）1996臺灣海峽危機 第十六週（12月24日）期末報告 第十七週（12月31日）彈性學習 第十八週（1月7日）彈性學習
Flexible Learning (Week 17-18)	Category ● 學生分組實作及討論(Student group practice and discussion) ● 參與課程相關作業、作品、實驗、田野調查(Participation in course-related assignments, works, experiments, or field research) ● 遠距教學(Distance learning) Content 彈性週學習方式目前傾向課程主題討論或校外教學。 Hours 4 Learning Outcomes 彈性週學習成效以學生討論內容為憑據處理。 Assessment Percentage 彈性週學習成績占學期成績10％。
Evaluation and grading policy	期中報告 45％ 期末報告 45％ 出席率多寡斟酌參考扣分，計算於學期成績之內，但出席率請勿低於上課週數之半。
Materials	All right reserved. Do not reproduce without permission. Foreign-language textbooks:No 1. Bruce Elleman（著）、李厚壯（譯），《近代中國的軍事與戰爭》，台北市：時英出版社，2002年。 2. 葉鴻洲、吳瑩，《台灣古戰場風雲》，台北市：玉山社出版事業公司，2008年。 3. 陳玉苹、曾明德、潘顯羊，《羅妹號事件：近代世界擴張與在地生活限縮的開端》，南投市：國史館臺灣文獻館，2024年。 4. Charles W. Le Gendre李仙得（著）、黃怡（譯），《南臺灣踏查手記》，台北市：前衛出版社，2012年。 5. 藤井志津枝，《近代中日關係史源起：1871-74年台灣事件》，台北市：金禾出版社，1992年。 6. 林修澈，《牡丹社事件》，新北市：原住民族委員會，2017年。 7. 陳世一、張蔭昌（改寫．編著），《重現清法戰爭台灣戰場：基隆、淡水、澎湖清法軍戰事記錄比對》，基隆市：陳世一，2024年。 8. 林君成，《晚清的禦侮戰爭與臺灣存亡：以中法戰爭臺灣戰役（1883-1885）為論述中心》，台北市：鼎茂圖書出版公司，2008年。 9. 許梅貞（主編），《鷹山．龍水．古戰場：清法戰爭在基隆》，基隆市：基隆市立文化中心，2003年。 10. 林寬裕（總編輯），《清法戰爭滬尾戰役130周年研討會成果集》，新北市：新北市立淡水古蹟博物館，2014年。 11. 黃秀政，《臺灣割讓與乙未抗日運動》，臺北市：臺灣商務印書館，1992年。 12. 林本炫、黃鼎松、廖綺貞，《1895苗栗保臺戰役》，苗栗縣銅鑼鄉：客家委員會客家文化發展中心，2023年。 13. 臺灣憲兵隊（著）、宋建和（譯），《臺灣憲兵隊史》，南投市：國史館臺灣文獻館，2019年。 14. 藤井志津枝，《理蕃：日本治理台灣的計策》，台北市：文英堂出版社，1997年。 15. 傅琪貽，《大豹社事件 1900-1907 Watan Syat抗日事件》，新北市：原住民族委員會，2019年。 16. 高俊宏，《拉流斗霸Llyung Topa：尋找大豹社事件隘勇線與餘族》，新北市：遠足文化事業公司，2020年。 17. 鴻義章，《太魯閣事件》，新北市：原住民族委員會，2016年。 18. 戴國煇（編著）、魏廷朝（譯），《臺灣霧社蜂起事件：研究與資料》，臺北縣新店市：國史館，2002年。 19. 春山明哲等（著）、川路祥代等（譯），《霧社事件日文史料翻譯（上冊）》，臺南市：國立臺灣歷史博物館，2010年。 20. 劉鳳翰，《日軍在臺灣：一八九五年至一九四五年的軍事措施與主要活動》，臺北縣新店市：國史館，1997年。 21. 近藤正己（著）、林詩庭（譯），《總力戰與臺灣：日本殖民地的崩潰》，臺北市：國立臺灣大學出版中心，2014年。 22. 謝啟文，《安平軍夫的故事》，台南市：財團法人安平文教基金會，2012年。 23. 鄭麗玲（採訪撰述），《臺灣人日本兵的【戰爭經驗】》，臺北縣板橋市：臺北縣立文化中心，1995年。 24. 陳柏，《軍艦旗下：臺灣海軍特別志願兵（1943-1945）》，臺北市：國史館，2013年。 25. 吳淑真、吳淑敏，《拓南少年史：探尋拓南工業戰士們的身影》，台北縣新店市：向日葵文化，2004年。 26. 鍾堅，《台灣航空決戰：美日二次大戰中的第三者戰場》，新北市：燎原出版，2020年。 27. 王景弘，《台灣走過烽火邊緣 1941-1945》，台北市：玉山社出版事業公司，2018年。 28. 張維斌，《空襲福爾摩沙：二戰盟軍飛機攻擊台灣紀實》，台北市：前衛出版社，2015年。 29. 黃智偉，《全島要塞化：二戰陰影下的台灣防禦工事（1944-1945）》，台北市：如果出版，2015年。 30. 許文堂（主編），《軍事佔領下的台灣（1945-1952）》，台北市：台灣教授協會，2017年。 31. 李福井，《1949古寧頭戰紀：影響臺海兩岸一場關鍵性的戰役》，臺北市：五南圖書出版公司，2009年。 32. 彭大年（主編），《碧血丹心：古寧頭戰役60週年參戰官兵口述歷史》，臺北市：國防部史政編譯室，2009年。 33. 姚霆（執行編輯），《108年度國土防衛與安全學術研討會論文集：1949金門戰役－古寧頭大捷70周年回顧與展望》，桃園市：國防大學，2019年。 34. 沈啟國、田立仁（主編），《最長的一夜：1949金門戰役22兵團25軍》，台北市：時英出版社，2019年。 35. 田立仁，《金門之熊：國軍裝甲兵金門保衛戰史》，不著出版地：田立仁，2011年增訂二版。 36. RAND Co.（著）、謝永（譯），《一九五八年臺灣海峽危機》，不著出版地：國防部史政編譯局，1985年。 37. 國防部軍務局（編），《八二三台海戰役》，不著出版地：國防部軍務局，1998年。 38. 姚霆（執行編輯），《107年度國土防衛與安全學術研討會論文集：823臺海戰役60周年回顧與展望》，桃園市：國防大學，2018年。 39. 張友驊、周之道，《砲擊金門實戰錄：八二三與郝柏村》，臺北市：新高地文化事業公司，1998年。 40. 哈用．勒巴克（主編），《空軍照相偵察機部隊史》，新北市：中華戰史文獻學會，2015年。 41. 謝茂淞（主編），《空軍特種作戰史回顧》，新北市：中華戰史文獻學會，2015年。 42. 李嘉錠（主編），《空軍空運機部隊史》，新北市：中華戰史文獻學會，2017年。 43. 彭大年（編），《塵封的作戰計畫．國光計畫－口述歷史
The access to curricular consultation	課程諮詢以授課教室為主，如有緊急或臨時狀況，則以Email為之。
Expanding teaching and resources	● 數位教材資源應用 (Application of Digital Resources) 採用影音多媒體或具開放授權之資源（如OCW、開放教科書）作為主要或輔助教材。 Adopts multimedia or open-licensed resources (e.g., OCW, Open Textbooks) as primary or supplementary teaching materials.
The course corresponds to the SDGs	SDG17：夥伴關係（Partnerships for the Goals）
Does the course incorporate AI	● 無（None）
Note	不受理跨校校際選課。